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. 实用文档. 毛概重点章节论述题简版 第二版 1、新民主主义革命理论的总路线是什么? 无产阶级领导的、人民群众的、反对三座大山的革命。 2、如何理解革命领导权问题? 从革命的角度出发: 中国革命的中心问题就是无产阶级领导权问题; 区分新旧革命的根本依据是领导权的归属问题; 夺取革命胜利的根本保证是无产阶级及其政党的领导; 从领导权的角度出发: 无产阶级的领导权是与资产阶级斗争夺来的; 实现领导权的关键是建立以工农联盟为根底的统一战线; 实现领导权的根本策略是在同资产阶级建立统一战线时,保持独立自主,在思想政治组织上独立,实行又联合又斗争的方针。 实现领导权的坚强支柱是建立无产阶级领导的以农民为主体的武装。 实现领导权的根本保证是加强无产阶级党的建设。 3、新民主主义根本纲领的内容是什么? 政治上,推翻帝国主义和封建主义的统治,建立无产阶级领导的、以工农联盟为根底的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国; 经济上,没收封建地主阶级的土地为农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本为国家所有,保护民族工商业。 文化上,开展无产阶级领导的人民群众的反帝反封建的社会主义文化。 4、如何认识新民主主义革命道路形成的必然性和重大意义? 必然性: 近代中国国情导致内无民主外无独立,导致中国革命的主要斗争形式是武装斗争,武装的主要组织形式是军队; 农民占据很大比重,是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军,不发挥农民的作用就不能动摇帝国主义、地主阶级统治的根底。 重大意义: 反映了双半社会民主革命开展的客观规律。党在探索中国革命道路的时候,从实际出发。 开辟了引导革命走向胜利的道路,独创性地开展了马克思主义; 充分运用了马克思主义的立场、观点和方法,对推进马克思主义中国化有重要的方法论意义。 5、如何认识邓小平理论形成的社会历史条件? 从时代背景看:和平与开展成为时代的主题。70年代西方爆发经济危机,两大阵营的力量趋于平衡,求和平谋开展成为人类的共同愿景。 从历史依据看:社会主义建设的经验教训。以苏联模式弊端为鉴,探索自己的建设社会主义的道路过程中,出现了经济上急于求成,政治上以阶级斗争为纲的错误。 从现实依据看:改革开放和现代化建设的实践,即新的实践和人民迫切的理论需要。 6、如何把握邓小平理论的主要内容? 解放思想实事求是的思想路线;社会主义初级阶段理论;党的根本路线;社会主义根本任务理论;“三步走〞;改革开放理论;社会主义市场经济体制理论;“两手抓,两手都要硬〞;一国两制;中国问题的关键在于党。 7、如何认识邓小平理论的历史地位? ①邓小平理论是马列主义、毛泽东思想的继承和开展。解放思想实事求是,在新的实践根底上开拓马克思主义新境界,实事求是是“三大思想〞的精髓;邓小平理论坚持马列主义、毛泽东思想的根本原理,答复了社会主义的根本问题。 ②邓小平理论是“中特〞理论体系的开篇之作。其开创性地提出一系列具有中国特色的新概念,构建“中特〞理论体系的根本框架,涉及各大领域,为建设“中特〞提供了根本遵循。 ③邓小平理论是改革开放和现代化建设的科学指南。既指导了改革开放伟大实践,又使改革开放后的中国在思想解放、经济开展等方面迎来开展的新时期。 ④邓小平理论是党和人民珍贵的精神财富。 8、如何理解我国社会矛盾发生的主要变化? 对主要矛盾的科学判断,是党制定路线方针政策的根本依据。党的十九大指出,我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾〞转变为“人民日益增长的美好社会需要同不平衡不充分的开展之间的矛盾〞。 这么说,有三个依据:一是,随着改革开放,我国社会生产力总体水平有了很大提高,“落后的社会生产〞已经发生阶段性变化;二是,人民生活水平提高不仅对物质层面提出更高要求,在民主法治层面也提出新的要求,说明“物质文化需要〞的内容更加丰富,出现新的阶段性特征;三是不平衡不充分的开展问题是影响满足人民美好生活需要的最主要因素。 我国社会矛盾的变化是关乎全局的历史性变化,对党和国家的工作提出了新要求:在推进持续开展的根底上,解决好不平衡不充分的开展问题,提高开展质量。 我国社会矛盾的变化没有改变“社初〞这一根本国情,我国仍是最大的开展中国家,在很多方面还远远落后。 9、如何认识“中特〞进入新时代? 从历史脉络看,这是一个承前启后、继往开来,在新的历史条件下不断夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 从实践主题看,这是一个决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 从人民性看,这是一个全体人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现共同富裕的时代。 从民族性看。这是一个全体中华儿女戮力同心,实现伟大复兴中国梦的时代。 从世界性看,这是我国日益走向世界舞台中央,为人类繁荣做出新的奉献的时代。 10、如何认识习近平