听觉障碍儿童家庭复原力及影响因素研究的任务书.docx

听觉障碍儿童家庭复原力及影响因素研究的任务书
任务书
一、研究背景
随着社会的发展，听力障碍儿童的数量也在逐年增加。听觉障碍不仅影响了儿童的学习、生活、交流等多方面，而且也对儿童的心理健康产生了不可忽视的影响。听觉障碍儿童家庭的复原力，对于孩子的康复和发展有着很重要的意义。
因此，在探讨如何全面提高听觉障碍儿童家庭复原力的过程中，也有必要研究影响听觉障碍儿童家庭复原力的因素。此次研究旨在探讨听觉障碍儿童家庭复原力及其影响因素，为提高听觉障碍儿童家庭复原力提供理论支持。
二、研究内容
1.收集相关资料并进行研究总结。
2.运用问卷调查方法，对听觉障碍儿童及其家长进行社会、心理、教育、医疗、经济等多个方面的调查，探讨其家庭复原力。
3.运用统计学方法，对调查结果进行分析和处理，探讨家庭复原力与性别、年龄、家庭经济状况、教育程度、家庭动态等因素之间的相关性和差异性。
4.分析调查结果，进一步探讨影响听觉障碍儿童家庭复原力的因素，包括家庭教育、社会支持、医疗服务等因素。
三、研究目标
1.了解听觉障碍儿童家庭复原力的状况，明确存在的问题和瓶颈。
2.探讨影响听觉障碍儿童家庭复原力的因素，为进一步提高听觉障碍儿童家庭复原力提供理论支持。
3.为提高听觉障碍儿童的生活质量和促进其社会融合提供可靠的数据和建议。
四、研究步骤
1.咨询和搜集相关研究现状和资料，调查国内外听觉障碍儿童家庭复原力研究的现状和成果。
2.在亲友、社区、学校和医院等场所，进行听觉障碍儿童及其家长的问卷调查。
3.运用统计学方法，对调查结果进行分析和处理。
4.使用不同的统计学方法，如卡方检验和t检验，研究影响听觉障碍儿童家庭复原力的因素。
5.撰写初步成果报告，并向相关研究专家进行反馈和建议。
6.撰写最终的研究报告，进行结论总结和对未来研究的展望。
五、研究内容、方法及结果的预计
1.通过问卷调查获得听觉障碍儿童及其家长的生活、教育、心理、社会等面向的信息，确定家庭复原力的各个层面。
2.研究数据采用SPSS软件进行数据处理和分析，分析结果呈现内容有可能包括调查的总体情况，家庭复原力水平；影响复原力的因素；探究不同因素的差异性和相关性等内容。
3.预计结果将探讨如何通过多个方面的intervention来提高听觉障碍儿童家庭复原力。
六、研究意义
1.围绕听觉障碍儿童家庭复原力这一焦点问题，拓展研究的深度和广度，为聋儿家庭复原力的提升提供新的研究方向和理论支持。
2.为社会提供关于听觉障碍儿童家庭复原力的详细信息，增加社会对听觉障碍儿童和家庭的宽容和支持。
3.为从事听力障碍儿童康复工作的人员提供借鉴和参考，帮助关注听力障碍儿童的社区、学校和家长更好的关注聋儿的健康成长。