罗蒙诺索夫揭开“燃素”之谜.doc
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揭开雷电之谜.ppt
11揭开雷电之谜上海市九年义务教育课本试用本第八册美国科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险,从天空摄取闪电,揭开了雷电之谜。美国科学家富兰克林,是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险,从天空摄取闪电,揭开了雷电之谜。上海市九年义务教育课本试用本第八册富兰克林为什么要揭开雷电之谜呢?风筝实验是一种怎样的实验呢?默读课文第3节,认真思考后完成表格。富兰克林觉得手有点麻,当他的手指靠近那片铜钥匙时,一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木,差一点儿被击倒。风筝实验轰动
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死亡时间之谜【揭开死亡时间之谜】如果在野外意外发现一具尸体,我们首先想到的是他是谁,是自杀还是他杀?为什么会出现在这里,是什么时候死的?当然,对于大多数人来说,见到一具尸体可能会惊慌失措,不会去想那么多,立即报警才是上策。然而,对于赶到现场的法医们来说,我们所能想到的疑问都是他们所要着手解决的问题,其中确定死亡时间是一件十分重要而且较难的事情。对于法医们来说,死亡时间并非普通人所理解的死者死亡的时刻,而是指从死者死亡发生到法医进行尸体检验时所经过的时间,又称死后经过时间,或称死后间隔时间,通常描述为死后多
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揭开“虹吸泉”之谜出江西弋阳城30公里可以看见一条狭窄的山谷山坡上有一个小水池面积约2平方米水深不盈尺清晰见底。如果你有兴趣每隔数十分钟或数小时对池水进行观察的话就会发现一种奇异的现象。池水不是平静的它和海潮一样忽涨忽落;不同的是涨时不知其来源落时不知其去向。在这奇异的自然现象面前人们自古以来有许多传说。有的说池水一定是和大海相通的有的说这是神仙在施行法术。但是它始终是一个谜。在科学高度发展的今天人们终于揭开了池水的秘密。原来这是一股特别的泉水如果给它起个科学的名字该叫它“虹吸泉”。什么是“
揭开雷电之谜教案.docx
揭开雷电之谜教案1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读课文,养成边读边思的习惯,并学会围绕课题、课文内容提问,尝试自主学习。3.了解美国科学家富兰克林冒着生命危险揭开雷电之谜的故事,感受科学家献身科学的伟大精神。教学重点、难点:学会围绕课题、课文内容提问,能联系上下文,品读出富兰克林的精神。学生准备:搜集关于富兰克林的资料预习课文教学过程:一、创设情境,引入课题。1、媒体播放:雷电用一个词语来形容此时的景象?(雷电交加、电闪雷鸣、雷电大作……)2、为什么下雨时会有雷电现象?今天,让我们随着美国科学家