跨文化视域下中美大屠杀题材类电影的比较分析的任务书.docx

跨文化视域下中美大屠杀题材类电影的比较分析的任务书
任务书：跨文化视域下中美大屠杀题材类电影的比较分析
一、任务目的
本次任务的目的是比较分析中美两国拍摄的大屠杀题材电影，在跨文化视域下探讨两国在历史观、文化背景、艺术形式等方面的差异，从而深入了解两国人民对大屠杀历史事件的认知和反思。
二、任务要求
1.选取中美两国各一部大屠杀题材类电影进行比较分析，电影选择可以与导师商定，也可以自行选择。
2.从历史背景、故事情节、角色塑造、艺术表现手法等多个方面进行分析，对比两国电影对大屠杀历史事件的呈现方式以及其所代表的文化背景和价值观。
3.分析家庭、教育、宗教、社会等因素对两国人民对大屠杀历史事件的认知和态度产生的影响。
4.在比较分析的基础上，探讨两国人民对大屠杀历史事件的反思与和解之路，特别关注两国人民对历史事件进行记忆、教育和纪念方面的思考与实践。
5.撰写一份完整详细的报告，并根据导师的指导进行修正和完善，要求不少于1200字。
三、任务重点
1.选题的确立和电影的选择，需要考虑到电影表现的历史事件的真实性和准确性，同时要满足比较分析的需求。
2.文化差异是本次任务的重点之一，分析时需要结合历史、宗教、文艺等多方面的背景，全面了解两国文化差异并加以分析。
3.本次任务需要对比分析两国电影对大屠杀历史事件的呈现方式，也需要探讨两国人民对事件的认知和态度产生的原因，因此要注意论文的逻辑性和完整性。
4.对于两国人民对历史事件进行记忆、教育和纪念方面的思考与实践，需要加以重点分析，同时也要结合当前两国的历史和政治背景进行分析讨论。
四、参考文献
1.《南京!南京!》（导演：陆川）（2012）
2.《追击者》（导演：马克·朱可夫）（2015）
3.《南京大屠杀》（编导：罗卫东）（2007）
4.《侵略之日》（编导：龙源文）（2019）
5.《八佰》（导演：管虎）（2020）
以上电影仅为参考，也可以根据自己的兴趣和研究方向自行选择。
五、参考思路
1.首先，可以从历史事件背景和故事情节两方面入手，探讨两国电影对于大屠杀历史事件的整体刻画以及具体故事情节的呈现方式。分析两国电影中人物角色的刻画手法和表现技巧，并探讨两国文化背景在角色塑造方面的不同影响。
2.其次，可以对比分析两国电影的艺术表现手法，比如镜头语言、音乐、色彩、光影等方面，探讨两国电影对历史事件的处理方式和表现手法的异同。
3.在分析历史、文化和艺术方面的差异之后，本次任务还需要探讨两国人民对历史事件的认知和态度产生的因素，比如宗教信仰、家庭背景、教育环境等。
4.最后，本次任务需要探讨两国人民对历史事件进行记忆、教育和纪念方面的思考与实践。可以结合两国政治背景、国家政策等方面，探讨两国人民如何在历史事件中进行反思和和解。
六、任务提示
1.注意论文研究的层次和深度，不属于本次研究的主题和方向的内容尽量避免。
2.在论文撰写过程中需注意语言规范性、文字流畅性和论点逻辑性，以及论文的配图和注释的准确性。
3.论文格式应符合学校要求，参考文献需注明来源。