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运动教育模式在中学体育教学中的应用研究——以篮球投篮教学为例的开题报告
题目：运动教育模式在中学体育教学中的应用研究——以篮球投篮教学为例
研究背景：
体育运动在青少年教育中具有重要的作用，具有促进身体健康、培养个人素质和丰富精神生活的功能。然而，当前中学体育教学中仍存在许多问题，如课堂效率低、学生学习兴趣不高等。因此，如何提高中学体育教育的效果，成为了教育界亟需解决的问题。
篮球是一项广受欢迎的体育运动项目，在中学生中也受到了很高的关注。而篮球投篮是篮球比赛中最为重要的技能之一，人们普遍认为，提高投篮技巧可以有效提高球队的得分和胜率。因此，对于中学生的篮球投篮教学，研究如何采用有效的运动教育模式，提高学生的学习兴趣和教学效果，具有重要的理论和实践意义。
研究目的：
本研究旨在探究运动教育模式在中学篮球投篮教学中的应用效果。具体目标包括：
1.分析中学篮球投篮教学中存在的问题和挑战；
2.探究运动教育模式的理论基础和实践特点；
3.研究运动教育模式在中学篮球投篮教学中的应用效果；
4.提出运动教育模式在中学体育教学中的应用建议，为中学教育教学改革提供参考。
研究内容：
本研究主要从以下几个方面开展：
1.文献综述：对中学篮球投篮教学和运动教育模式等相关领域的文献进行综述和归纳，优化研究思路和提出研究问题。
2.实证研究：通过问卷调查、实验研究等方法，收集数据并进行分析，验证运动教育模式在中学篮球投篮教学中的应用效果。
3.结果分析：分析实证研究结果，总结运动教育模式在中学体育教学中的应用优势和存在的问题。
4.建议提出：根据研究结果提出相关建议，为中学篮球投篮教学和中学体育教育教学改革提供参考。
研究方法：
本研究采用以下方法：
1.文献综述法：对中学篮球投篮教学和运动教育模式等相关领域的文献进行综述和归纳。
2.问卷调查法：通过设计问卷，对中学篮球投篮教学和运动教育模式等相关问题进行调查，并分析数据。
3.实验研究法：通过在中学篮球投篮教学中采用运动教育模式进行实验研究，并对结果进行分析。
研究预期成果：
本研究预期可以探究出运动教育模式在中学篮球教学中的应用效果，为中学体育教育教学改革提供参考。具体成果包括：
1.能够分析中学篮球投篮教学中存在的问题和挑战；
2.能够深入探究运动教育模式的理论基础和实践特点；
3.能够实证研究运动教育模式在中学篮球投篮教学中的应用效果；
4.能够提出运动教育模式在中学体育教学中的应用建议，为中学教育教学改革提供参考。
参考文献：
1.李毅，李楠.运动教育模式的理论研究[J].体育科学,2019,39(5):65-70.
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4.陈立男，刘洪超.运动教育模式在篮球教学中的应用研究[J].体育论坛，2018,28(6):53-56.