第六章第三节 物质的消融性(2).doc
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第六章第三节 物质的消融性(2).doc
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物质的消融性2.ppt
第五节物质的溶解性一、固体、液体和气体的溶解探究实验2:将1药匙蔗糖放入盛有20毫升水的烧杯中,并进行搅拌。蔗糖能完全溶解吗?逐渐增加放入水中的蔗糖,蔗糖是否都能完全溶解?探究实验3:将实验2中蔗糖不能完全溶解的烧杯放在酒精灯上加热,蔗糖能继续溶解吗?1、将1滴色拉油滴入水中,它能溶解吗?将汽水倒入杯子里,你看到了什么?讨论二、溶解的吸热与放热探究实验4考考你2、关于溶解,下列说法正确的是()A、只有固体能够在水中溶解B、只有液体能够在水中溶解C、只有固体和液体能够在水中溶解D、固体、液体、气体都可能在水
物质的消融性1.doc
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第六章第三节 物质的溶解性(2).doc
96中师生共用导学案授课日期月日授课班级年班执笔人学习内容操作名称溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数取其中一半加水蒸发水份加入少量蔗糖操作名称溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数取其中一半加水蒸发水份加入少量蔗糖【成果展示】:AUTONUM.下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.10℃时,a的溶解度大于b的溶解度B.t℃时,a、b两种饱和溶液的溶质质量分数相同C.随着温度的升高,溶解度变化较大的物质是bD.将b溶液由10℃升温至30℃时变为饱和溶液2.右图为A、B两种固体物质
物质在水中的消融.ppt
溶液及溶解度教学目标:1、了解、区分浊液、溶液2、知道溶液的溶解性大小的决定因素3、区别饱和溶液和不饱和溶液4、了解溶解度的意义并会查阅溶解度表5、了解外界条件能够影响物质的性质6、会计算溶液中溶质的质量分数,能配制一定溶质质量分数的溶液区分浊液和溶液:1、溶质、溶剂的性质、2、温度1、饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的饱和溶液。【思考、讨论】怎样判断一种溶液是不是饱和溶液?1.如果溶液中有少量未溶的溶质,则是饱和溶液;2.加少量的溶质,溶质能继续溶解的是