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2024-09-17
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九年级上册语文学科第一单元单元备课备课组初中语文组主备教师刘长祝使用教师教材分析学习目标学习重点难点教学措施教学准备课时安排初语九年级上册第一单元学科_语文__主备教师刘长祝使用教师授课时间___年___月____日课题课型课时序号第课时教学内容教学目标知识与能力过程与方法情感与态度重点难点教案性质（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”栏后打“√”）独立备课修改材料出版http://中文域名修改、调整教学设计板书设计课后反思补救备注：请老师们在备课时统一使用小四宋体，行距21磅。二次备课和教学反思统
2024-09-18
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三里畈小学深钻教材精解课标资源整合教师电子备课忙于课前精于课中思于课后学科年级任课教师二0一四年春第单元：备课人：使用人：课题：教学内容：教学目标：教学重难点：教学过程：一、自主阅读、整体感知。﹙语文﹚一、创设情境、自学质疑。﹙数学﹚【策略调整：】二、提炼问题、合作探究。﹙语文﹚二、自主合作、探求新知。﹙数学﹚【策略调整：】三、展示交流、品读感悟。﹙语文﹚三、交流展示、归纳释疑。﹙数学﹚【策略调整：】四、课外延学、拓展升华。﹙语文﹚四、检测提升、拓展应用。﹙数学﹚【策略调整：】
2024-06-12
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课题：9、古诗两首教学目标：认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感，背诵课文。3、懂得热爱家乡，珍惜亲情。教学重点：体会诗中的真情实感，背诵课文。教学难点：理解古诗中的字词，诗句的含义。体会诗人的感情。教师准备：多媒体课件学生准备：搜集古诗资料。相关联拓展古诗。教学时间：两课时第一课时教学内容：学习《夜书所见》教学过程：一、交流资料，了解背景1、学生交流课前所查阅的资料。2、教师引述：我国宋代有个诗人叫叶绍翁。有一年秋天，他离开家乡，
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学科八年级历史（第1册）备课教师孙小泉授课时间第3周教学内容教学目标1、知识与技能：2、过程与方法：3、情感态度价值观：教学重、难点1、重点：2、难点：教学方法与手段1、教学方法：2、教学手段：教学准备教学过程
2024-08-19
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