领悟人生真谛 创造人生价值.doc

领悟人生真谛创造人生价值
大学时代,是大学生形成系统的世界观,人生观,价值观的关键时期.人的生命过程与其他动物的生命过程不同,人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的社会内容.作为新时代的大学生我们更要以一定的人生观指导自己的行为,成就不一样的人生
.人类从诞生之日起,为了自身的生存和发展,就必须进行物资资料的生产,并在改造社会的实践中形成了人与人之间的各种社会关系.在实践过程中形成对于人生目的和意义的根本看法,他决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对待生活的态度.
人生目的规定了人生活动的大方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用,另外,人生目的又是人生行为的动力源泉为实现人生目的,人们会注重培养能力,磨练意志,奋发进取,努力拼搏.人生道路崎岖不平,面对各种各样的矛盾和斗争,正确的人生目的可以使人无所畏惧,顽强拼搏,积极进取,乐观向上;而错误的人生目的则会使人或是投机钻营,铤而走险,违法犯罪;或是虚度人生,游戏人生,放纵人生;或是悲观消沉,看破红尘,厌世轻生.真确的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献,从而在工作中尽心,尽力,尽责.错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取,从而以追逐个人私利为有价值,有意义的人生.所以我们一定要确定自己的人生目的,以更好地规范自我.
人生态度是人生观的重要内容,当一个人对人生观做出了某种明确的选择,那么就在主要方面决定了他将如何对待生活,决定了他在实践中将以怎样的方式处理各种人生问题.然而一个人对人生的态度又制约着他对整个世界和人生的看法.以正确的态度对待人生,就是要严肃思考人的生命应有的意义.作为大学生,要正确的认识和处理人生中遇到的各种问题,不能得过且过,放纵生活,游戏人生,否则就会虚掷光阴.甚至误入歧途.要对自己负责,对家庭负责,对国家社会负责,自觉承担起自己应尽的责任,满腔热情的投身于生活,学习和工作中,实现自己的人生价值.
青春期是一个人自身条件变化较大的阶段,再加上社会经验,人生阅历等方面的限制.人们往往容易把主观的想象当做对自身条件的认知夸大或者低估自己的能力,不切实际的地抬高或贬低自己,从而给人生价值的实现带来意想不到的障碍.大学生可塑性强,正处于增长知识才干的关键时期,可以通过各种方法和途径,全面提高自身的综合素质和能力,人生的价值终究要通过自己所从事的事业展现出来,不是每个人都能成为爱因斯坦,但是每个人都能在自己的岗位上脚踏实地,埋头苦干,发挥聪明才智,青年是祖国的未来和民族的希望,作为大学生我们应该努力学习科学知识,为自己确立一个远大的目标,并向着这个目标前进,从而实现自己的人生价值.

数学系信计班
易明
2011年11月28日