LC正弦波振荡器的设计.doc

中北大学
课程设计说明书

学生姓名：学号：
学院：信息与通信工程学院
专业：电子信息工程
题目：电子综合应用实践：
LC正弦波振荡器的设计

张权

指导教师：职称:讲师

2013年1月18日

中北大学
课程设计任务书

12/13学年第一学期

学院：信息与通信工程学院
专业：电子信息工程
学生姓名：学号：
课程设计题目：电子综合应用实践：
LC正弦波振荡器的设计
起迄日期：2013年1月7日～2013年1月18日
课程设计地点：201，503，1号楼教室
指导教师：张权
系主任：王浩全

下达任务书日期:2013年1月7日
课程设计任务书
1．设计目的：掌握LC正弦波振荡器的基本设计方法。通过该设计，可以巩固所学的LC振荡器工作原理等电子技术知识，促进学生所掌握的理论知识向实践应用的转变，从而达到培养学生电子综合应用实践能力的目的。
2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：使用电感、电容等器件设计一个LC正弦波振荡器，包括方案设计、电路设计和
仿真验证。同组成员合作完成。
具体设计要求：
振荡频率10MHz±10KHz；
频率稳定度Δf/fo≤10-4；
输出幅度Uo≥0.3V(峰-峰值)。

3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：（1）查阅相关文献资料，了解LC正弦波振荡器的相关知识；
（2）确定设计方案、绘制电路原理图；
（3）仿真验证；
（4）撰写课程设计说明书。

课程设计任务书
4．主要参考文献：要求按国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》书写，例：
1傅承义，陈运泰，祁贵中.地球物理学基础.北京：科学出版社，1985

（5篇以上）5．设计成果形式及要求：提供课程设计说明书一份；
设计原理图。
6．工作计划及进度：2013年
1月7日~1月9日：查资料；
1月10日~1月13日：方案设计；
1月14日~1月17日：仿真实验；撰写课程设计说明书；
1月18日：答辩系主任审查意见：

签字：
年月日
设计说明书应包括以下主要内容：
（1）封面：课程设计题目、班级、姓名、指导教师、时间
（2）设计任务书
（3）目录
（4）设计方案简介
（5）设计条件及主要参数表
（6）设计主要参数计算
（7）设计结果
（8）设计评述,设计者对本设计的评述及通过设计的收获体会
（9）参考文献