大学生职业素质培养.doc

精细化工 黄玉坡 541004070110
大学生职业素质培养
近几年，我国经济正处于快速发展，各行各业都需要大量人才的时期，但是大学毕业生的就业却成为比较重要的社会问题，也可以说是一个难题。对于很多毕业生来说，先不说找到好工作，即便是找到一份工作就已经比较困难了，大学生出现就业难显然是不正常现象。为什么会发生这种不正常现象？大学生素质的缺失是关键因素。
我自己曾经有暑假打工亲身经历，因为是暑假工所以还没开始打工，就已经吃了很多闭门羹。我没能找到关于自己所学的专业去实践。最后还是在朋友的介绍下，才能进他所在的工厂，虽然过的十分的充实但是经过这次社会实践，我更了解知识是多么的重要。不仅仅是我的专业知识，而是要学会做“十字形的人才”。要充实自己对各行各业的基本常识。活到老，学到老，那不是喊空话，是实实在在的话。当今社会知识、技术更新得真的很快，为了生活，我们不得不去学习，不然就很有可能在这竞争激烈的社会中被淘汰。
从近年来人才招聘的情况观察，目前大学生的综合素质缺失主要表现在以下几个方面：
首先，不能将自己所学知识与社会要求结合起来，实际应用能力不足。许多学生动手能力差，招来后企业还要花费相当的精力进行培训，不能很快开展工作。
其次，缺乏与他人合作与沟通的意识。应聘者的学历很重要，但企业更看重应聘者的综合素质。人才市场的实际情况也表明，性格活泼、口才好的大学生在招聘会上往往能很好地推介自己，占尽优势。
第三，技能单一，没有广泛的知识就不能适应社会对复合人才的需求,而且市场调研显示，复合型人才广受欢迎。如招聘某一职位时，企业要求英语水平达到六级以上。
第四，不能吃苦耐劳，四年的大学生活让很多人变得生活懒散，于是在对待事情上没有积极进取吃苦耐劳的精神。
最后，身体素质以及心理素质也是非常重要的，好身体是工作的物质基础；一个毕业生能够在艰苦或不利的环境中很快调整自己的状态保持旺盛的精神，积极进取，斗志昂扬，那么这样的学生就能取得大成就；相反，心理素质时好时坏，情绪极度不稳定，甚至有心理疾病的毕业生，会给工作、社会带来极大的不利。
大学生是知识分子群体的一部分是较高层次的后备劳动者，培养和提高大学生的科研创新素质可谓大学素质教育的重中之重。从当前我国大学教育的实际出发，我认为，培养和提高大学生的职业素质，应紧紧抓住以下几个方面:
(1)良好的表达能力。包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。
(2)完善人际交往能力。学生步入社会，能像一个社会活动家一样正确、有效的处理协调好职业生活中人与人的各种关系。
(3)初具组织管理能力。要求大学生必须能从全局的角度加以协调处理好工作中涉及日常的行政、业务工作的各个环节。从千头万绪、具体繁杂的工作中有条不紊，同时还具备一定的领导能力。
(4)做出正确决断的能力。良好的决断能力可以实现对目标及其实现手段的最佳选择。
(5)沉着解决问题的能力。包括应变能力和适应能力、操作能力及策划能力。大学生要有耐心、有毅力、有很好的应变能。
职业素质提升，既反映着个人的成长，也代表着集体的进步。积累小自信，成就大雄心，积累小成绩，成就大事业。作为一名成熟的大学生，要学着分清职业与业余的不同，在扮演职业角色时，能够克制自己的偏好，克服自己的弱点、约束自己的行为，而不是凭自己的情绪，用自己的个人心态来对待学习与工作，努力提升自我的职业素养，是每个大学生应该自觉、主动的进行的一项人生修炼。素质发展的个性化要求，是在强调全面发展的同时，也要注重人的个性张扬。就业竞争日益激烈，迫切需要当代大学生强化自我竞争意识，并根据社会的需要和个性特点，努力挖掘个人潜力，不断完善自己的个性和发展个人素质。
机遇总是垂青于有准备的人，一个人综合素质的高低，将决定他求职择业的层次与自由度。但是综合素质的提高,不是一朝一夕就能做到的，也不是靠毕业前的突击能解决的。它要求大学生要转变观念增强竞争意识，在整个大学期间按高要求有针对性、分阶段地不断充实自己、完善自己，逐步提高自身的综合素质成为择业竞争中的强手。