雅思2013-1-9朗阁名师解析雅思阅读技巧(下).doc

朗阁名师解析雅思阅读技巧（下）

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（五）Listofheading
1.NB
(1)先画出所有heading中的keywords,再做文章
(2)任何heading在正式考试中只考一次，不重复用
(3)首先将例子中选的heading划掉

2.steps
(1)画出所有heading中的keywords,注意各heading的特点
a.首段（1~2段）
如有definition,conception,notion,early一般对应文中1~2段
b.末段（倒数1~2段）
infact,impact,consequence对应文章后面的段落
c.中间段
heading中有:i.金钱符号：income,salary,$
ii.统计数字：figure,data,statistics数字集中
iii.百分比指示词：proportion,rate,ratio%percent
(2)逐段阅读，找出中心句（注意名词性短语的变换）
如何找中心句：
a.重点读每段的首句、二句、末句
b.描述性语句忽略不计：什么事发生只是为了支持观点
c.注意否定词、转折词：but,yet,however
看是否有定义句型：Thisis…Ithasbeendefinedas…
Itiscalled…
d.段落中有例子，找例子前的论点句或其后的总结句：forinstance/example,suchas（举例是为了说明观点）
e.看段落中出现的高频词是否对应某一heading的keywords
f.段落中如有人名和理论，则理论是heading的主要依据
(3)难题空出，最后通过文章结构和heading间的关系选择（看heading间的关系，先发生后发生）
三篇文章中必有一篇Listofheading把文章穿起来

（六）MultipleChoice
NB
1.侧重对文章的理解，非语法单词的辨析
2.选文章主旨的MultipleChoice留到最后做
3.注意大处和小处的区分
4.一定回原文定位
5.最后用排除法（最好不用，尽量用题干找）
6.在选择题中，与其选项风格不一致的即为干扰项

（七）Sentencecompletion
1.浏览判断所有给出选项的语法属性是否一致
2.如不一致则先考虑题目与选项的语法语义匹配，再回原文定位
3.如一致，则忽略选项，通过题干keywords回原文定位（IELTS4P18）

（八）Shortanswer（要争取全对）
1.特殊疑问题（5W,1H）：把握特殊疑问词本身和疑问句中keywords.
eg.What………?
2.列举题：找并列结构--句子并列、段落并列、单句并列
句子并列：A,BandC/___;___;and___

四、阅读技巧
1.结合文章背单词
(1)考点词汇
(2)同义词
2.题干中有how、why问题，找因果原因：accordingto,dueto,thanksto,onaccountto,basedon,onthebasisof,intermsof,bymeansof
3.首句描述一种情况后，紧接着出现否定词（i.e.but），即使反驳首句。
4.正确项：实质、具体、有意义
干扰项：形式化、表象、肤浅

五、IELTS常考文章逻辑分析
（一）介绍新事物的文章
新名词概念解释需求、背景、发展、历史原理科学依据、优势和局限性新事物发展预期
（二）某人及其科学或社会成就
历史背景、何种领域前人的研究理论、结论和不足人物进行研究改进，提出的新理论列举数据事实、证明和新理论的影响（IELTS2P21）
（三）就社会或经济现象进行观点评述
现象解释特定条件下表现形式或后果不同学者对立观点讨论得出结论和现象发展预期
（四）简单结构类文章
1.科学现象（火山）：时间顺序
2.学科专业的文章（人才招聘、保健医学、炼金术、语言学、招聘、市场营销学、健康学、介绍学科发展）：递进关系过去现在
教授、学者前出现的词：prominent,outstanding,distinguished,eminent
3.建筑类：设计建造建成后的特点
必讲创新之处，必有类似老建筑与之对比，建造方法不同

六、sumup
1.流程
(1)题目：picture,glossary
(2)看题型
(3)读文章
(4)做题时间(10~12min)，一定要保证

2.重点复习listofheading、True/False/NotGiven,其次summary、matching,简单题有shortanswer、picture、Sentencecompletion、flowchart、table

3.精读
(1)快速泛读一