粤教版科学三年级下册《物体的特征》课件.ppt
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物体的特征台秤玻璃
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物体的特征猜谜语谜语一:白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。谜语二:独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。谜语三:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。平时我们观察物体要善于抓住物体的大小、轻重、形状、颜色、冷热、用途、沉浮等主要特征,我们向别人介绍物体的时候,也要准确地描述出物体的这些特征。7描述你喜爱的物品它是金色的,摸上去滑滑的,冰凉冰凉的,用手敲一敲还发出“咚咚”的响声。是陶瓷做的,很容易摔碎。描述你喜爱的物品物体都是由材料组成的。橡胶、塑料、陶瓷、玻璃、钢铁、化学
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粤教版小学科学课件:物体与材料粤教版小学科学课件:物体与材料第一课时:描述物品教学目标:(1)能用感官判断物体的特征,并能用适当的词汇较准确地描述物体的特征。(2)初步了解并判断物体的材料构成情况。(3)学会与人合作学习,在学习中体验快乐。教学重点:初步了解并判断物体的材料构成情况。教学难点:能用感官判断物体的特征,并能用适当的词汇较准确地描述物体特征。教学方法:讲解法、谈话法。教学过程:一、谜语导入,激发情趣1、同学们看了许多书,了解了很多知识,今天老师想考考大有信心吗?(课件出示谜语并演示)谜语一:白
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三年级下册科学课件-《4 物体的特征》|粤科版 (共10张PPT).ppt
三年级科学下册4、物体的特征向同学介绍你喜爱的物品比一比谁描述的更详细、更精彩。活动2:杯子是用什么做的把手伸进袋子里摸一摸猜一猜袋子里的物品是用什么材料做的。描述一种物品让同学猜猜你描述的物品使用什么材料做的。用什么方法知道哪个物体的质量更大?活动5:长度的测量谢谢欣赏!