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和谐校园构建下大学生人际交往问题研究的开题报告 一、选题背景 随着大学生群体的不断增长和教育环境的不断优化,学校开始强调构建和谐校园,注重培养学生的综合素质和人际交往能力。然而,大学生人际交往问题仍然存在着一定的困难和挑战。特别是在目前社会竞争日趋激烈的背景下,大学生之间的人际交往问题越来越受到关注和重视。因此,本研究旨在探究和谐校园构建下大学生人际交往问题并提出建议。 二、研究目的 本研究旨在: 1.了解和谐校园构建下大学生人际交往问题存在的主要困难和障碍。 2.分析不同因素对大学生人际交往能力的影响。 3.提出解决大学生人际交往问题的具体建议和措施。 三、研究方法 1.文献资料法:通过查阅国内外学术研究成果和资料,了解大学生人际交往问题的研究现状、存在问题和发展趋势。 2.调查问卷法:通过设计问卷,收集大学生的人际交往现状和意见反馈,找到存在的问题和解决方案。 3.实地调研法:走访学校和社区,了解大学生群体交往中的实际情况,从中分析问题的本质和原因。 四、论文结构 第一章:绪论 1.选题背景和意义 2.研究目的和方法 3.论文结构和框架 第二章:和谐校园构建下大学生人际交往问题分析 1.和谐校园构建下人际交往问题的定义 2.大学生人际交往问题存在的主要困难和障碍 3.不同因素对大学生人际交往能力的影响 第三章:和谐校园构建下大学生人际交往问题的解决策略 1.提高大学生的人际交往意识和能力 2.营造和谐的校园氛围 3.优化大学生人际交往环境和机制 第四章:案例分析和对策探讨 1.大学生人际交往典型案例分析 2.解决大学生人际交往问题的对策探讨 第五章:结论与展望 1.总结本文的研究内容和主要成果 2.对未来的研究方向和重点进行展望 五、预期成果 1.提出特定的调研问卷,收集到大量大学生人际交往现状和意见反馈,通过问卷分析得到大学生人际交往问题现状以及存在的问题和难题。 2.通过文献资料查阅,知道和谐校园构建下,大学生人际交往问题存在的主要困难和障碍以及分析不同因素对大学生人际交往能力的影响等问题。 3.从实地走访学校和社区等不同角度来分析大学生人际交往现状,为论文的研究内容提供充实的背景资料。 4.设计一系列的解决方案和措施,帮助大学生提高交际能力和加强人际交往,建设和谐的大学校园环境。