太原市初一上学期生物期末试卷带答案.doc

太原市初一上学期生物期末试卷带答案
一、选择题
1．我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病，是由血吸虫感染引起的，血吸虫的中间宿主是
A．蜗牛 B．石鳖 C．海螺 D．钉螺
2．下列说法正确的是（）
A．线形动物都是寄生生活的 B．蚯蚓的运动仅靠刚毛就能完成
C．丝虫是环节动物 D．区别线形动物和环节动物主要看体节
3．下列四种动物特征的描述不正确的是（）
A．水螅--身体辐射对称，体壁由两层细胞构成，有口无肛门
B．蛔虫--身体呈圆筒形，体表有角质层，有口有肛门
C．龙虾--身体分头胸腹三部分，体表有外骨骼
D．蚯蚓--身体由许多相似的体节组成，体壁湿润能进行气体交换
4．鲨鱼常出现在影视作品中，下列动物与其属于同一类群的（）
A．中华鲟、海马 B．黄鳝、章鱼 C．娃娃鱼、鲍鱼 D．鳙鱼、鱿鱼
5．如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是

A．甲图是兔的牙齿，乙图是狼的牙齿
B．图中，①是犬齿，其作用是磨碎食物
C．图中，③是门齿，其作用是撕裂食物
D．据图得出，牙齿的分化与其食性无关
6．下列关于脊椎动物类群的叙述，正确的是（）
A．鸟类体表被毛，前肢变成翼，有喙无齿，体温恒定
B．两栖类的成体都生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸
C．爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵
D．鱼类生活在水中，体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸用鳍游泳
7．下列关于两栖动物和爬行动物的说法中正确的是（）
A．青蛙是真正适应陆地生活的脊椎动物，既能在陆地上生活又能在水中生活
B．蛇的体壁裸露且能分泌黏液，利于与外界环境进行气体交换；蝾螈的体表覆盖角质鱗片，可减少水分的蒸发
C．蜥蜴头后有颈，可以灵活的转动；青蛙的身体分为头部，颈部、躯干部、四肢和尾部五
D．爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发有摆脱了对水的依赖
8．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）
A．梅花鹿和蚯蚓
B．麻雀和海豹
C．麻雀和螳螂
D．家鸽和蜥蜴
9．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组才是真正的鱼类（）
①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤鲨鱼⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼
A．①②③④ B．②③⑦⑧
C．③⑤⑥⑧ D．③④⑥⑦
10．某同学在学习完运动系统的组成后，决定利用手边的材料制作骨骼肌牵动骨运动的模型，如图中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）

A．骨、骨骼肌、关节 B．骨、肌腹、关节
C．骨、肌腱、关节 D．骨、骨骼肌、关节囊
11．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（）

A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张
B．①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上
C．屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的
D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
12．图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是

A．①是骨松质，结构硫松，能承受一定压力
B．②是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强
C．③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能
D．④是骨膜，无血管，有神经、成骨细胞
13．如图是关节结构示意图，下列有关叙述中正确的是()

A．关节的基本结构包括①、②、④三部分
B．结构②主要是由肌肉组织构成的
C．结构③内有滑液，能使关节更加灵活
D．结构⑤能使关节具有牢固性
14．生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是
A．骨 B．肌肉 C．关节 D．神经
15．乐山多个学校实施“阳光体育运动”，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观。想列关于运动的叙述中，你不认同的是（）
A．骨骼肌的两端分别附着在不同的骨上
B．运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合
C．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的
D．骨骼肌包括骨骼和肌肉两个部分
16．生物的结构与功能是相适应的，例如：青蛙的前肢短后肢长，这与它的哪种运动方式相适应（）
A．爬行 B．奔跑 C．跳跃 D．飞行
17．下列不具有社会行为的动物是（）
A．蚂蚁 B．黑猩猩 C．雪豹 D．蜜蜂
18．关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是
A．这是探究小鼠的先天性行为
B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
19．学者研究红腹灰雀取食时发现,城里的鸟比乡村的鸟能更快地打开抽屉。该行为属于
A．攻击行为 B．学习行为 C．社会行为 D．节律行为
20．紧急情况下，壁虎尾巴能自动断落，断落的部分还能做屈曲运动。壁虎的这种行为是（）
A．攻击行为 B．繁殖行为 C．社群行为 D．防御行为
21．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）