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计算机科学与技术专业认知报告

一、对本专业的认知

计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径

专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科

学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才，从整体发展趋势

来看，中国计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不

错的水平。预计在未来的十年，中国的计算机专业人才需求仍将以每年100

万左右的速度增加。

考研方向来看计算机应用技术、软件工程、信息安全工程、网络工程

以及与计算机应用技术相关的其它所有学科和专业。就业方向

该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、

政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单

位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和

应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。

二、专业方向的选择

四个不同的专业方向：研究型（计算机科学专业方向）、工程型（包括

计算机工程专业方向和软件工程专业方向）、应用型（信息技术专业方向），

介绍个人对本专业的选择情况，我更偏向于数据结构方向的选择，数据结

构是计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息安全等专业的重要基

础课，是这些专业的核心课程之一，是一门集技术性、理论性和实践性于

一体的课程。“数据结构”是计算机类各专业重要的专业基础课程，是提高软

件设计水平以及学习后续课程所必需的基础。软件工程师负责软件项目的

详细设计、编码和内部测试的组织实施，对小型软件项目兼任系统分析工

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作，完成分配项目的实施和技术支持工作，具体代码编辑，逻辑运算等。

三、个人职业规划

我为自己设立的目标是：通过自己在学校的努力，做一名优秀的软件

开发员。与此同时，不断地给自己充电，学习新的知识，是自己的知识域

更宽更广，经过几年的奋斗，进而转行成为一个出色的企业管理者。成为

管理者不仅能实现自己的梦想，还能在若干年以后创建自己的企业，那样

我就可以为社会多出一份力，资助贫困的大学生完成学业，为建设和谐社

会贡献自己的一份力量！其路径如下：

职业目标将来从事企业管理职业

职业发展进入软件技术类型的公司

职业发展打好基础，循序渐进

软件初级开发员——中级或高级开发员——企业管理人
具体路径
员

四、其它

人们常说：“计划总比不上变化快！”这主要是因为现实多是未知变化

的。因此常常需看其具体实施和取得的实效。定出目标计划随时都可能受

到各方面的因素的影响。所以，在遇到突发因素，不良影响时，要保持清

醒冷静的头脑，不仅要及时面对分析所遇到的问题，更应快速果断的拿出

应对措施，争取及时作出更好。相信如此，及时将来的工作和目标有所偏

差，也不至于相距太远。还存在一点就是，不能随便更改自己的计划，要

坚持自己的目标，用于面对挫折。

学科基础知识被视为专业类基础知识，培养学生计算思维、程序设计

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与实现、算法分析与设计、系统能力等专业基本能力，能够解决实际问题。

我将对一下内容深入学习知识领域的核心内容：程序设计、数据结构、计

算机组成、操作系统、计算机网络、信息管理，包括核心概念、基本原理

以及相关的基本技术和方法，并了解学科发展历史和现状。

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