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由“老师来了”想到的
通榆县兴隆山小学：周平
我们在学校经常听到学生喊：“老师来了”,可这一句却包含着两种意思，那是哪两种含义呢？
第一种就是学生喜欢你，见到你很高兴，师生关系融洽。那怎么做呢？下面谈一下我自己的想法。
一、教师要以身作则，严于律己。
让学生做到的，老师自己先做到，做出表率，率先垂范。
我通榆师范毕业后，分配到了离我家5公里的一处下伸点教学，我当时刚毕业，没有什么经济基础，所以只能骑自行车去上班，和我一起工作的还有两名年长的教师，他们是骑摩托车的，虽然我骑自行车，可每天第一到校的是我。孩子们每天进校门都高兴的边跑边喊：“老师来了。”学生们见我早到了很高兴，我见到学生高兴了我也就高兴了。就有一次我去晚了，那是因为当天下了小雨，乡间的小路不怕大雨，大雨下得急，路上不存水，而且不泥泞，可小雨慢慢的下，水都渗到泥土里了，泥土含水多了，就变得泥泞了，我的自行车刚走两步就蹬不动了，怎么回事，回头一看是泥土裹住了车轮，下车用木棍刮掉，但刚上车走了两步又不动了，只好又下车，这样不知道反复了多少次，我才来到学校门口，我停好车，走向教室，当我抬头向屋里看时，我惊呆了，十多个小脑袋齐刷刷的挤在窗前，见我走到教室门口了，都笑着跑过来抱住我：“老师来了。”我的脸上当时不知道是泪水还是雨水在不停的落下。我知道我没有让孩子们失望，我做到了老师的表率。二、要让学生爱你
你平时对同学们好，用慈爱的心教育学生，那么学生也会以慈爱的心回应你。2001年的冬天，我突发性阑尾炎，手术在家呆了15天，当我再踏入学校时，我又听到了那句熟悉的话语：“老师来了。”同学们都跑出来，围在我的身边，我班的小淘气王亮想抱一下我，被班长拦住：“不行，老师刚做完手术，别弄伤了。”多么懂事的孩子呀！
我以后也教了很多的学生，他们也都总是在喊：“老师来了。”这一句包含着多少的幸福在里面，让我深深的体会到教师的责任重大。
第二种就是学生不喜欢你，但又怕你
这种学生是不爱老师，可又怕老师批评的同学，平时老师和学生的距离就远，和学生没有交流沟通。我的一个同事总是和我说他班的学生不听话、调皮。他每天进校门时，也是听到和我同样的话：“老师来了。”可大家喊完都一溜烟似的跑回了座位，安静的坐在那，当你进入教室时两眼直直的看着你。好像做了什么错事，等待批评，这其实是我们教育的失败，我们要让学生尊敬和爱戴，而不是一味的怕，那么师生的关系能好吗？教学的效果也不会高。
如果是上述的那样，那当你有病回校时，你听到的：“老师来了。”就不会流露出喜悦，而只有平淡和无奈。
我们都不希望自己成为第二种的教育者，我们要关爱每一个学生，用自己为榜样教育学生，用心征服学生，彻彻底底的征服，全心的听从教师的教诲，成为中国现代社会栋梁之才。