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除数是整数的小数除练习题

“idkw”通过精心收集，向本站投稿了3篇除数是整数的小数除练习题，下面是小编给大家带来除数是整数的小数除练习题，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。篇1：除数是整数的小数除练习题除数是整数的小数除练习题一、“对号入座”填一填。1、已知4.6×9=41.4，那么41.4÷9=;0.46×9=()。2、已知两个因数的积是48.88，其中一个因数是8，求另一个因数列式为()，结果是()。3、在括号里填上合适的数。86.8米=()厘米0.09平方分米=()平方厘米3.48吨=()千克9.023升=()毫升0.247千米=()米9.84平方米=()平方分米6吨30千克=()千克5.25小时=()分4、12吨大豆可榨油0.48吨，2吨大豆可榨油()吨。5、不计算，直接在○里填“>”“35.1÷1○14.9×0.91○490.8×12○0.84.5÷2○225.2÷12○25.241.7÷1○41.7二、“神机妙算”显身手。1、直接写得数。1.3+4.2=1÷5=4.05×10=0.098×100=0.06÷2=34×100=0.78÷3=0.064÷8=7.2÷9=0.48÷2=0.8×100=5-0.4-0.6=0×3.39=7.5÷5=3.6÷3=0.96÷32=2、列竖式计算下列各题。(带*的要验算)(反面做)7.05×26=0.255×28=*1.35÷27=16÷64=*90.72÷36=2.34÷36=三、解决问题我能行。篇2：五年级除数是整数的小数除法练习题五年级除数是整数的小数除法练习题一个数除以小数(1)一、快乐小变脸。(把下面的式子变成除数是整数的除法算式)76.8÷0.5=()÷50.54÷0.18=()÷()5.28÷1.2=()÷()542.5÷17.5=()÷()0.72÷0.8=()÷80.672÷4.2=()÷()二、小包公断案。(对的打“√”，错的打“×”)1、在小数除法中，如果被除数缩小为原来的，则商一定缩小为原来的。()2、计算小数除法时,小数点的移动是以除数的小数位数为标准的。()3、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍。()4、两个数相除的商是10.4，被除数和除数的小数点都向左移动一位，商就变成了1.04。()三、快乐精选。(将正确答案序号填在括号里)1、被除数扩大到原数的100倍，要使商不变，除数()。A、缩小到原数的倍B、扩大到原数的10倍C、扩大到原数的100倍2、两数的积是4.68，一个数是1.2，另一个数是()。A、0.39B、3.9C、3903、商比被除数大的'算式是()。A、1.056÷25B、2.5÷2.5C、1.764÷0.36四、神机妙算。1、口算。1.2÷0.4=0÷8=3.6÷0.6=2.1÷0.7=0.27÷0.3=0.4÷0.4=一个数除以小数(2)一、填一填。1、除数是小数的除法，首先根据商不变性质，把被除数和除数同时扩大()的倍数，使除数变成()，然后按照除数是()的除法进行计算。2、在计算4.56÷0.03时应看作()÷()来计算。3、11.7里有()个2.6。4、13.5是0.03的()倍。5、0.75÷0.25=()÷250.672÷4.2=()÷420.24÷4.8=()÷4814÷0.56=()÷()二、计算。1、竖式计算。1.75÷0.7=96.72÷2.4=32.4÷3.6=2、列式计算我在行。(1)被除数是10.8，商是2.4，除数是多少?(2)一个数的4.1倍是24.6，这个数是多少?三、生活数学。食堂李阿姨在市场买了5.5千克豆角，交给售货员20元钱，找回4.6元，每千克豆角多少钱?篇3：除数是整数的小数除法教学目标1．使学生理解和掌握整数除以整数商是小数的计算方法．2．通过对算理的理解，培养学生的逻辑思维能力，提高计算能力．教学重点理解并掌握除数是整数的小数除法法则和计算方法．教学难点正确理解“补0继续除”的道理．教学过程（）一、复习列竖式在练习本上计算90.72÷24262.8÷18订正时请同学说一说计算过程．二、新课（一）揭示课题“除数是整数的小数除法”（二）教学例2永丰乡原来有拖拉机36台，现在有117台．现在拖拉机的台数是原来的多少倍？1．读题并列式117÷36=2．尝试计算3．针对学生存在的困难“除到被除数的末位还有余数”等组织学生讨论解决．4．继续完成解答过程5．练习，列竖式计算25.5÷686÷16