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最热孩子品格教育读后感（模板14篇）

读后感的写作可以培养批判性思维和独立思考的能力。写读后感时，可以提出自己对书中疑惑的问题，并解答和探讨。如果你不知道怎么写读后感，可以参考下面这些范文，或许能够帮到你。
孩子品格教育读后感篇一
为孩子重塑教育是张敦迎校长在青年教师成长型需要项目组会议上为老师们推荐的一本书。这本书的
孩子品格教育读后感篇二
学会学习，学习爱做家长的不仅要学会提高自己的修养，自身努力学习，更重要的是要学会怎样给孩子正确的爱，只有爱的对了，才能给孩子好的成长环境。......
一本能改变你的家庭的书。第一次我如饥似渴的读完这本书，感觉这么多年来我心灵的指导师终于出现了，书中提到的许多家长所犯的错误我几乎全犯过，同样的问题王老师处理的结果令我茅塞顿开，于是我第二次读的时候认真的做了笔记，把书中的案例及解决方法都整理出来，然后照着实施，效果果然不错，和孩子的沟通愉快了，孩子学习劲头也变高了，一切都在往好的方向发展，感谢王老师的书，希望各位家长都能拜读一下，你会受益匪浅的!
学会沟通
以前我也很羡慕那些和孩子们打成一片的爸爸妈妈，也许是我个人的原因，总有做长辈的威严，所以对孩子总是要求很严格，尽量以一个严父的角色来对待儿子，搞得我们之间的话题越来越少，孩子看见我就犯怵，有什么事情也是直接跟他妈妈说。前一段时间经朋友介绍，我才认识了王金战老师的教育方法，不得不承认，在教育孩子这个方面，我还真的做的很差劲。我现在也在按照王老师所说的这些告诉我们家长的招数里面来调整自己的心态，尽量去多表扬孩子，不再那么严肃地去和孩子交流，现在我们的父子关系也在慢慢改善，昨天晚饭的时候，儿子还竟然给我讲起了在学校里的趣事，说真的，我很感动。在找自己的缺点的同时我也在尝试慢慢改进，就想王老师说的那样，我们既然把孩子带到了人间，就有责任有义务把他教育好，给他一个好的成长环境。希望有一天我们也可以成为人人羡慕的父子兄弟。
从这本书我已经知道孩子学习教育方应该从什么地方着手
王老师真是一位懂得孩子心里的好老师，不知道未来我的孩子能否有幸也碰上这样的好老师，起码现在在幼儿园她的老师可不咋地，对孩子们凶神恶煞般，孩子老跟我要说不想去幼儿园了，觉得没意思，幼儿园没意思那意味着什么?可见孩子们是多么没有自由，多么受拘束。
看了这本书，我觉得未来在孩子学习教育方面应该从什么地方着手了。孩子没有所谓的好坏与优差之分，人为的划分，只会扼杀一个个有潜质的孩子，了解孩子，欣赏孩子，从孩子的角度和立场与孩子沟通，就可以跨越隔代之间的鸿沟。就可以将“差”生在短时间内转变为优等生。
孩子品格教育读后感篇三
我用阅读教育孩子的书中，在第六页最后两行引用了人民日报的一句话“初中掉下来的成绩可能都是小学欠下的阅读账。”书中还说“我们身边有不少家长，从小学低年级起，就狠抓孩子的学习成绩，让孩子把大量的时间都投入作业和补习班中，并满足与孩子所得的高分，其实这样做对孩子是一种巨大的损失。”
对于这几句话我是深有体会，我女儿今年大二，在她很小的时候，我没有带孩子大量阅读的理念，看到很多孩子在上幼儿园的时候都已经会写好多字，会几十加几百的算术题了。我也被这种不正确的潮流感染者。幼儿园时期很少带孩子读绘本，小学化倾向，所以在女儿上一年级的时候特别省心。再加上我是老师，不断地给孩子机械性的刷题、辅导。嘿，女儿的小学成绩一直名列前茅，成为众多家长眼中别人家的孩子，成为同学的楷模，我眼中的骄傲。可是到了初中以后，女儿的成绩渐渐的力不从心，不光是语文成绩，数学、物理、化学等各门成绩都是平平，失去往日的光辉。我意识到自己的教育出了问题，自己的理念出现了严重的错误。可是那个时候已经为时晚矣！初中每天十几门功课都需要学习，每天作业都要做到很晚，哪有时间读书啊？好不容易放寒假、暑假了，那点时间让孩子去阅读宛如杯水车薪，再说女儿从小没有养成阅读的兴趣，一本本书让她去读谈何容易。为此我非常苦恼，也非常后悔。上了高中，成绩更是一落千丈，好在女儿从小喜欢弹古筝，对于音乐情有独钟，因为自己的勤奋好学，也考到了一个理想的大学。真正印证了：“初中掉下来的成绩可能都是小学欠下的阅读账。”
现在国家倡导全民阅读，全民倡导者聂震宁先生认为，阅读里就是一个人的`学习力、思想力和创新力，阅读力的培养就是对人的思维力培养。
特别是现在全国小学和初中统一使用“部编”语文教材，全国教材主编温儒敏透露：将来的语文高考试卷仅文字就要万字以上，考试吧的阅读内容会涵盖历史、天文、地理、科技、哲学等等内容，远远会超过语文平时教的水平。那么没有阅读的同学，是不是见到了如此大量文字的试卷，不要说做了，看上去是不是有点晕呢？缺乏阅读的孩子，就好比一辆燃料不足的跑车，自然不可能在人生的赛道上跑得多快多远，更不可能插上双翼，展翅高飞了。
我用阅读教育孩