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1我的家乡在美丽的丽江市华坪县新庄，但我在华坪永兴中心校任教，我现在所担任的学科是三四年级的英语，一共有五个班。
2我认为教育技术是一种工具，对于我们老师来说，它是一种学习的用具，对于我们有着很大的用处。例如，教育中应用的幻灯投影、电影电视、计算机等都属于教育技术。这种技术属于一种有形的物化技术。由于历史上，教育领域采用这些工具主要用来传递信息，所以在教育技术领域一般把这些工具称为教学媒体（InstructionalMedia）。有了教学媒体，我们和学生们的知识面扩宽了，对于我们老师来说，我们节约了在黑板上写字的时间，学生在电脑上也一目了然。要想看教学图片，打开电脑就可以观看，用课件上课学生的积极性也高了，教学质量也提高了。特别对于我们英语老师来说，利用课件上课学生非常高兴，课件上的对话，学生模仿得很像，从而他们越来越喜欢学习英语了。随着教育进步的发展，教师的教学方法和学生的学习方法不在像以前的单一，只会在黑板上教，学生的知识也只是来自黑板和书本。教师和学生的方式都逐渐在变革。现代教育技术在语文课堂教学中的应用越来越广泛，对于提高课堂效率和教学质量发挥着很大的作用。八多媒体技术应用到课堂中，即丰富了教学环境，又有助于激发学生的学习积极性，使学生主动参与思考，能积极配合老师。对于低年级的小同学，他们很好动，注意力不能长时间维持，有了教育技术，激发了他们对丰富多彩的世界的好奇心，把枯燥无味的知识转换为多媒体课件，这样吸引了他们的注意力。
教育技术对新课程的改革影响不会有很大，教育技术提供了丰富多彩的教育资源，提供了新的教学环境和工作平台。它是一种先进的教育生产工具，改变着教育的观念和形式。能给老师和学生提供更多的知识。唯一的影响就是，学生使用电脑多了，对他们的视力有一定的影响，还有他们总会依赖电脑。