演示文稿秋天的雨.ppt

听读课文,感知内容
要求：
1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？
2.秋天的雨给你留下了什么印象？是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门？
是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来？
是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳？
啊！是绵绵的秋雨，是凉爽的秋风！
秋天的雨,是一把钥匙.
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.
秋天的雨,藏着非常好闻的气味.
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.
秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌.
银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红色、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。我
来
说
一
说瓜果飘香天高云淡
秋高气爽春华秋实
景色怡人山河壮美
五谷丰登秋收冬藏课外作业
1．收集描写秋天的句子、古诗。
2．把你看到的美丽的秋景画一画。