论语十则语文版课件 (2).ppt
qw****27
亲,该文档总共52页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
论语十则语文版课件 (2).ppt
《论语》十则1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”3、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”4、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”5、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”6、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”课文导入(二)人物及作品简介《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书,它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成的语录体著作。孔子学说
语文版九年级上《论语》十则课件2.ppt
《论语》十则1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”3、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”4、子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”5、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”6、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”课文导入(二)人物及作品简介《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书,它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成的语录体著作。孔子学说
《论语十则》教学课件2 (2).ppt
《论语》十则朗读要求:1、不亦说乎?人不知而不愠2、吾日三省吾身4、学而不思则罔,思而不学则殆5、由,诲女知之乎!是知也6、见贤思齐焉,见不贤而内自省也8、士不可以不弘毅10、其恕乎!读顺—读懂—文言文词语学习方法:2、通假字:3、古今不同的字:4、语气词:5、古今意义不同的字词:问题探究:
论语 十则 语文版 试题.doc
论语十则一.本周教学内容:《〈论语〉十则》教学目的:1、掌握常用的文言实词,如“信、弘毅、处、恶、与”等,能用现代汉语翻译课文,朗读并背诵课文。2、积累、理解并学会运用“见贤思齐”、“任重而道远”、“成人之美”、“己所不欲,勿施于人”等词语。3、感受孔子光辉的人格魅力,开阔胸怀,提高成熟的思想修养。教学重难点:1、培养文言注释能力。2、深层理解《〈论语〉十则》内涵。教学步骤:一、介绍孔子及《论语》孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。政治生涯
论语十则语文版上课.ppt
《论语》十则1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”3.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”4.子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”5.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”6.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”读准字音研读课文分析(二)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”分析(三)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰: