赴外校参观学习心得.docx

赴外校参观学习心得根据我校课改工作的需要报请县教育局批准3月30日至4月2日我校一行五人远赴江苏参观学习了海门中学和常熟第一高中。3月30日我们慕名来到了海门中学。在和学校门卫进行了交涉后该校主抓业务的副校长王校长接待了我们。在他的带领下我们先后参观了该校的教学区、活动区、艺术楼、报告厅、"一师一优课一课一名师"录课室和校史展览馆。4月1日我们在常熟教育局督查室主任的带领下在常熟一中小会议室聆听了该校校长唐校长对该校历史、近年取得的成绩和当地文化历史传统以及人情风俗的介绍然后在唐校长的带领下参观了学校的教学区、生活区、活动区和常熟课程文化建设基地。参观学习了这两所学校后我有以下几点感想：一、更新教育观念务求真抓实干现在我们全国上下正在积极推行素质教育那么什么是素质教育。这次江南之行让我明白了素质教育就是真教育是一种返璞归真、遵循教育教学规律的教育。海门中学的校训为："不弄玄虚不翻花样辛苦干从头看有什么成绩；也当徒弟也算老师呼应成一气勉之这种精神。"学校精神为："追求真理严谨治学厚积有恒。"校风为："博学笃行敬业乐群。"教风为："严谨求精。"学风为："厚积有恒。"校训："敦品力学大气卓越。"这些话简单朴实而切中肯綮道出了教育教学的真谛我校要遵循教育教学规律转变教育观念团结创新真抓实干做出成绩做出实效。二、推进数字化教学拓展教学新时空随着时代的发展和科技的进步特别是信息技术的发展我们的课堂又迎来了发展机遇但更面临着新的巨大挑战。这次江南之行我们知道了翻转课堂、慕课、微元课堂等等概念这些新概念也是新理念正在不断地挑战着我们的传统课堂。这亟待我们加快探索的步伐强化学习勇于实践善于反思不断总结。在这一点上海门中学做得比较好的该校开展的课堂改革实践与展示活动、多方位数字化实验教室的开发与应用、XX省"数字新时空·名校课程"、江苏海门中学第30届教学"百花奖"全国展示活动等让我们看到了时代发展的潮流和课改的方向坚定了充分利用我校现有的现代教育教学资源提高教育教学质量把课改推向深入的决心和信心。三、重视校园文化建设凝聚多方智慧力量校园文化营造的重要性是不言而喻的但如何结合本地、本校情况开发出丰富、有特色而且又能让师生悦目、赏心的校园文化对每一所学校都是一个挑战也是一个机遇。在这方面这两所学校都进行了积极的探索和尝试并且取得的骄人的成绩。海门中学雅静、别致、优美而不失浓厚文化气息和现代科技信息的校园布局和环境给我们留下了深刻的印象。该校象征该校源远流长的水中学校发展史蔡元培题写的名牌匾色泽艳丽内容丰富的校园文化长廊、科技楼、世纪广场、艺术楼、行知楼等每一处都向来访者昭示着该校悠久的发展历史、丰富的学校生活和骄人的成绩。而常熟第一高中对当地文化的挖掘可以说别具特色成绩斐然。该校编辑出版的两卷本《虞山文化读本》和建立的化课程基地向我们讲述了当地悠久的历史和深厚的文化积淀。四、注重行为习惯养成创造干净有序环境海门中学和常熟一中的学生都显得很文静、文雅、文明。上课时同学们专心致志我们一行人从教室外面走过似乎没有一个同学感觉到更没有一个同学抬头看。下课时无论是在教室里还是在教室外都很安静没有追逐吵闹、大声喧哗的现象。遇到我们这些外面来的老师也会主动问好。在海门中学教室里我们看到大部分学生善于整理所发的各种资料一般都是分科整理并整齐地夹在一起不像我们一些学生上课时连老师要讲的资料都找不到。教室布置也十分整洁没有乱堆乱放、乱贴乱挂的现象教室内除几只扫把之外没有放置垃圾桶却根本就看不到乱丢乱扔的垃圾。整个校园内也非常干净说明学生已养成了良好的行为习惯一切都显得有素养、有品位这也正是海门中学的校训"敦品、力学、大气、卓越"所彰显的。五、打造"精品"课堂促进师生优质发展课堂是文化传承的核心地带；课堂是课程实施的主要渠道；课堂是学校集体的中枢神经；课堂是师生成长的关键路径。这两所学校一直以来牢牢抓住"课堂"这一教育的关键领域完善课堂教学的生态努力追求造精品课堂。在教育教学上取得了令人瞩目的成绩为师生的优质发展提供了成长的舞台让师生"过一种幸福完整的教育生活".根据我校校情和学情特别是课改现状我认为在近期我校应从以下方面入手做好我校的工作：一、推进课改工作走向深入。本学期35岁以下教师必须课改达标课达标。二、加强纪律教育注重学生行为习惯的养成。三、打造"精品课堂"提高课堂教育教学效率。四、营造浓厚的学校文化和班级文化氛围。五、加强教师培训转变观念提高能力。