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《中考语文复习古诗词鉴赏》ppt课件 (2).ppt
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古诗词鉴赏咏怀诗《观沧海》为四言乐府诗，选自《乐府诗集》。曹操（155－220），东汉末的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。写景的十句，前六句写的是实景，后四句写的是虚景。王勃，（650-676）字子安，绎州龙门(今山西河津)人。少有“神童”之称，博学多才。渡海堕水，受惊而死。善为文，与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，时称“四杰”。后人评其诗，亦列为初唐四杰之首。起句严整对仗，三、四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。次北固山下1、客路青山外，行舟绿水前。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄译文：在柳絮落光杜鹃啼叫
2024-09-16
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中考语文复习古诗词鉴赏ppt课件.ppt
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2024-09-17
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中考语文复习《“古诗词鉴赏”解题指导》PPT课件.ppt
——中考语文“古诗词鉴赏”解题指导中考古诗词鉴赏的选材、考点及能力要求古诗词鉴赏得分技巧：读什么？“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙。请说说妙在何处。（2分）参考答案：见，看见的意思。南山是在诗人采菊的间隙，不经意间闯入诗人的眼帘，这美景不是诗人有意去望，而是无意之见。这充分表现了诗人悠然恬静的心境。（本意+语境意+……的情感）江畔独步寻花杜甫出塞王之涣前村深雪里，昨夜一（数）枝开。——（齐己《早梅》）“一枝梅”与上句皑皑深雪对应，写出梅开之早，点出了早梅不畏严寒、傲然独立的个性，创造了一
2024-06-18
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中考语文复习《“古诗词鉴赏”解题指导》PPT课件.ppt
沐浴在古代诗歌的阳光中学习目标中考古诗词鉴赏的选材、考点及能力要求题型一：画面意境型①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。题型二：分析技巧型4答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。题型三：炼字型答题示例：溪亭林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行芽落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。请结合全诗，评析
2024-10-28
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古诗词鉴赏诗歌赏析的常见题型：五类把握情感类题型的解答：例：阅读文天祥的《过零丁洋》，按要求回答问题。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。对尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一名句从表现手法上作简要分析。答：这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。例：阅读《山居秋暝》王维，完成下面题目4、品味炼字类使至塞上唐王维单车欲问边蜀国过居延征蓬出汉塞归雁入胡天大漠孤烟直长河落日圆萧
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