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·3956·中国妇幼保健2007年第22卷

·儿童保健·
学龄前儿童行为问题与家庭因素的影响

魏煌忠刘华曾玉云①徐美好①张建端赵桂兰张静
华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系430030

中国图书分类号R174文献标识码A文章编号100124411(2007)2823956203
【摘要】目的:了解深圳市学龄前儿童行为问题现状,探讨家庭因素对儿童行为的影响。方法:随机整群抽取深圳市
宝安区1024名儿童作为研究对象,采用Achenbach's儿童行为量表(CBCL)中国标准化版本及自拟影响因素调查表,进行家长
问卷调查。结果:行为问题总检出率为13115%,影响行为问题的家庭因素有父母之间关系和亲子关系、家长对儿童的态度、打
骂与否、管教儿童方式和儿童犯错时家长采取的方法等。结论:家庭因素对儿童行为有重要影响,必须重视父母之间关系和亲
子关系,维持家庭稳定,对儿童采取鼓励支持的教养方式有利于减少儿童的行为问题。
【关键词】学龄前儿童行为问题家庭因素

Studyonbehavioralproblemsandfamilyfactorsinpreschoolchildren
WEIHuang-Zhong,LIUHua,ZENGYu-Yun,etal1DepartmentofMaternalandChildrenHealthCareinPublic
HealthCollegeofTongjiMedicalCollege,Wuhan430030,Hubei,China
〔Abstract〕Objective:Toinvestigatethebehavioralproblemsandfamilyfactorsinfluenceinpreschoolchildren1Methods:By
clusterrandomsampling,1024childrenaged4～6yearsinBao'andistrictinShenzhencitywerechoiced.Andtheirparentsweresurveyed
withAchenbach'sChildBehaviorChecklist(CBCL)andinfluencefactorsquestionnaire1Results:13115%childrenoccuredthebehavioral
problems.Themainfamilyfactorscontributingtopreschoolchildrenbehavioralproblemswereparentsandchildrenrelationship,parents'atti2
tudetochildren,beatingchildrenornot,educationalpatterntochildren,howparentsdealwithchildrenmistakeandsoon.Conclusion:
Familyfactorsareimportanttochildrenbehaviors,andparentsandchildrenrelationship,familystabilityandpositiveeducationpattern
shouldbetakenintoaccount1
〔Keywords〕Preschoolchildren;Behavioralproblems;Familyfactors

随着独生子女家庭的增多和生活水平的提高,儿童不成CBCL总分和(或)任一因子分大于4～6岁儿童常模分即判
熟、社会退缩等行为问题日益引起关注。家庭是儿童早期生断为有行为问题。
活的主要环境,对儿童成长有重要意义。为了解深圳市学龄11312自拟影响因素调查表内容主要包括一般情况、儿童
前儿童行为问题现状及家庭因素的影响,调查组于2006年饮食和活动情况、发育状况、家庭环境、教养方式和母亲孕
6～7月对深圳市6所托幼机构的学龄前儿童进行了调查。产期情况等。
114统计分析方法调查表统一编码,采用Epi-Data3102
1对象和方法
软件建库录入,SAS810软件进行数据逻辑检验和统计分析,
111研究对象采用随机整群抽样的方法,抽取深圳市6所包括一般描述性分析、单因素卡方检验和多因素非条件
幼儿园17个班共计1024名学龄前儿童作为研究对象,其中
Logistic回归分析。
男童546人(53132%),女童478人(46168%)。
112调查方法在幼儿园老师的组织和配合下召开家长会,
2结果
由调查者向家长讲解调查表内容和填写方法后,现场指导家
211一般情况本研究共981名儿童,其中男童524人
长填写。调查表回收后逐一检查,获得有效问卷981份,有
(53141%),女