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高职院校绩效管理问题研究——以JXGZ为例的开题报告
一、研究背景与意义
高职院校是我国高等教育中的一种重要类型，其培养面向市场、应用型、专业化的人才。随着高职教育规模的不断扩大和发展质量的提高，高职院校的绩效管理已成为教育管理的热点问题之一。绩效管理是管理学中的一个重要分支，旨在通过对组织运营与目标达成的评估和管理，提高组织的运作效率和绩效水平。高职院校的绩效管理主要包括人员绩效、教学绩效、科研绩效、财务绩效等多个方面。
作为一所高职院校，江西工作学院（JXGZ）也面临着绩效管理的挑战与问题。当前，JXGZ在人员绩效管理、教学质量管理、课程设置等方面存在不足，例如：师资队伍不够稳定、教学资源不够丰富、职业教育培养目标不够清晰等。通过对JXGZ的绩效管理问题进行深入研究，可以为高职院校完善绩效管理提供具体思路和参考，提高高职伴辅助教育质量。
二、研究内容和方法
1.研究内容
本研究旨在分析高职院校绩效管理的重要性和现状，以江西工作学院（JXGZ）为例，深入探讨其绩效管理存在的问题和原因，并提出相应的解决策略和措施，以期为高职院校绩效管理提供参考。
具体研究内容包括：
（1）高职院校绩效管理的概念和理论基础；
（2）江西工作学院的绩效管理现状和问题分析；
（3）高职院校绩效管理的解决策略和措施；
（4）提升高职院校绩效管理的对策建议。
2.研究方法
本研究采用文献资料法、问卷调查法、实地调研法等多种研究方法，系统、全面地分析高职院校绩效管理问题和原因，并提出有效的解决策略和措施。其中，文献资料法主要用于收集和分析相关的文献、政策文件和统计数据等；问卷调查法主要用于了解高职学生和教师对绩效管理的态度和看法；实地调研法主要用于深入了解JXGZ的具体情况和实际问题。
三、研究预期结果
通过本研究，我们预期能够得出以下实际可行的结果：
（1）全面了解高职院校绩效管理的现状、问题和原因；
（2）提出适合高职院校的绩效管理解决策略和措施，并在校内进行实践；
（3）提升高职院校的绩效管理水平，增强教师和学生的满意度和信心；
（4）为高职院校绩效管理研究提供新思路和新方法。
四、研究重点与难点
1.研究重点
本研究的重点在于探究高职院校绩效管理的现状和问题，并提出针对性的解决策略和措施。
2.研究难点
本研究的难点在于：
（1）如何全面地理解高职院校的特点和绩效管理的重要性；
（2）如何深入地了解江西工作学院的实际情况和存在的问题；
（3）如何提出实际可行的解决策略和措施，并在校内进行实践。
因此，本研究将采取科学的研究方法和方案，全面、深入地进行调研和分析，以期得到令人满意的研究结果。