大连市中学体育教学现状与改革对策研究的开题报告.docx

大连市中学体育教学现状与改革对策研究的开题报告
一、研究背景及意义
中国加入世界贸易组织，国内外交流与经济发展的日益频繁，促使我国教育体制也逐渐进入了国际化的轨道，教育的改革也日益受到社会各界的关注和重视。在我国中小学体育教学中，很多地区的教学仍然停留在概念、理论和技能的传授阶段，缺乏以学生为中心的教学模式，难以培养学生动手动脑、创新思维、大胆实践的能力。而大连市作为东北地区的重要城市，其中学体育教学与改革的状况值得深入研究。
因此，本研究旨在探讨大连市中学体育教学的现状及其存在的问题，并提出相应的改革对策，以期为大连市中学体育教育的改革与发展提供有益的参考。
二、研究内容及方法
1.研究内容
(1)大连市中学体育教育现状的调查研究
(2)大连市中学体育教学存在的问题的分析
(3)针对大连市中学体育教学存在的问题提出改革对策
2.研究方法
(1)文献资料归纳法：以收集整理大连市中学体育教学现状、历史资料等为主，为研究提供理论基础和实证数据。
(2)调查问卷法：针对大连市中学体育教育现状，设计问卷，对大连市几所中学的体育教育的实际情况进行统计和分析。
(3)访谈法：通过对大连市体育教育工作者进行深度访谈，了解体育教育工作者对当前大连市中学体育教育的认识和对中学体育教育改革的期望，以更清楚地了解大连市中学体育教育的现状及改革趋势。
三、研究预期目标
通过本研究，期望达到以下目标：
1.了解大连市中学体育教育的现状，分析存在的问题，并提出相应的改革对策。
2.为大连市中学体育教育的改革与发展提供有益的参考和借鉴。
3.促进中学体育教育的发展，提高大连市中学生的身体素质，全面提高学生的综合素质。
四、研究计划及预期时间节点
1.文献资料的整理和分析2022.3-2022.5
2.调查问卷的设计和发放2022.6-2022.7
3.调查问卷资料的收集和统计2022.8-2022.9
4.调查问卷资料的分析和整合2022.10-2022.11
5.访谈数据的收集和分析2022.12-2023.1
6.撰写研究报告2023.2-2023.3
五、研究组成员及分工
本研究由以下成员组成：
研究负责人：XXX
研究成员：XXX、XXX、XXX
分工如下：
研究负责人：全面组织、指导、监督研究工作。根据研究情况，协助研究人员制定调查方案，撰写研究报告。
研究成员：参与文献查阅、调查问卷设计、调查数据收集和分析以及研究报告的起草。