长方体体积的计算公式ppt课件.ppt
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长方体体积的计算公式ppt课件.ppt
长方体和正方体的体积1、长方体有个面,一般情况都是形,相对的面面积。()面和()面面积相等。()面和()面面积相等。()面和()面面积相等。2、长方体有条棱,相对的棱长度。3、正方体有个面,每个面都是形,相对的面面积,有条棱,每条棱长度。长方体和正方体的体积思考:把一块石头放入有水的玻璃杯中,水面就上升,这是为什么?AD想一想:长方体的体积与它的长、宽、高有什么关系?长方体的体积=长×宽×高计算下面长方体的体积计算下面图形的体积。(cm)正方体的体积=棱长×棱长×棱长一块正方形的石料,棱长是6dm。这块石
长方体正方体的统一的体积计算公式ppt课件.ppt
什么叫物体的体积?5cm你还能用其他的方法来计算出它们的体积吗?求下列图形的底面积。(单位:分米)你能想到用其他的方法来计算开始的长方体和正方体吗?长方体的体积=长×宽×高﹉﹉﹉↑底面积v=Sh=0.06×5=0.3(m3)一个长方体的下底面积是12平方厘米的长方形,它的高是5厘米,体积是多少立方厘米?一块正方体的木板,这块木板的厚度是8分米,底面积是6平方分米。体积是多少?一个长方体水箱体积是320立方分米,这个水箱的底面是一个边长为8分米的正方形,水箱的高是多少分米?计算体积。此课件下载可自行编辑修改
长方体的体积ppt课件.ppt
1.什么叫做体积?3、相交于一个顶点的三条棱的长度叫做长方体的()、()、()。想一想:长方体的体积与它的长、宽、高有什么关系?二、探索新知二、探索新知二、探索新知1.我们想要知道一个长方体的体积需要测量出这个物体的(),(),(),再把它们(),长方体体积=()判断练习:建筑工地要挖一个长50m,宽30m,深50cm的长方体土坑,挖出多少立方米的土?
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长方体的体积结论:作者:蒙德2016年5月6日
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长方体的体积一、揭示课题:我们认识了长方体和正方体以及表面积的计算方法,从今天开始我们要学习长方体和正方体的体积。首先我们来学习长方体的体积。二、新授:1、教学体积的意义。什么叫做物体的体积呢?先请同学们看一个实验(出示两个同样的玻璃杯盛满有颜色的水)。现在老师把两个大小不同的石块分别投入两个玻璃杯里,请同学们观察,有什么变化?石块投入杯中水为什么溢出杯外?现在老师把两杯中石块分别取出,观察有什么变化?发现两杯中剩余的水多少相同吗?为什么两杯中剩余的水多少不同?请同学们观察,这块砖和火柴盒也要占一定的空间