预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共16页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

应用文写作修改练习1、下面这封信有四处不合规范,请指出并修改。学兄:寄呈的大作收悉,拜读再三,激动不已。你的诗构思巧妙,语言隽永,弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律,我冒昧地作了一点雅正,随信寄回,谨供参考。 顺祝夏安!弟××2013年6月6日 书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。 1.称呼 称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓,可加修饰语或直接用修饰语作称呼。 2.正文 正文以问候语开头。问候语常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。 问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。 接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。 3.结尾 正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。结尾的习惯写法有两种: (1)在正文写完之后,空两格写“此致”,转一行顶格两格写“敬礼”。 (2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。 4.署名和日期 在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。 日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。2、下面这份请柬共有处不当,请指出并加以修改。(3分) 请柬 刘湘老师: 您好! 我校定于十二月二十日召开高三英语教学研讨会,请您做好发言准备,届时务必光临。 此致 敬礼! 2018年11月5日 请柬结构:标题、称谓、正文、敬语、落款和日期。 1.标题 2.称谓 顶格写清被邀请单位名称或个人姓名,其后加冒号。个人姓名后要注明职务或职称,如“××先生”、“××女士”。姓名用全称:不能用任何小名昵称或姓名的缩写。家庭成员的顺序写清。 3.正文 另起行,前空两格,写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。 4.敬语 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”等作结。 “此致”另起行,前空两格,再另起行,写“敬礼”等词,需顶格 5.落款和日期 写明邀请单位或个人姓名。下边写日期。 3、指出下面的“通知”在格式、内容、表达的错误,并改正。 通知 高二全体师生: 学校定于11月15日召开高二年段学生大会,望高二全体师生准时参加。无故旷会者,后果自负。 x月x日 xx学办公室 4、阅读下面一则启事,此启事全文有四处毛病,请找出并进行修改。(4分))启事①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。②凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。③贵公司地处市中心,交通方便,环境优美。④待遇优厚,最低月工资七百元。⑤路途较远的职工,公司负责安排食宿。⑥愿者请带身份证到本公司的人事科报名,⑦经考试后即可录用。⑧试用期三个月。 诚信网络广告公司 (1);(2)(3);(4) 答案(1)①“应征”改为“招聘”;⑵③“贵公司”改为“我公司”;⑶⑦“考试”后加“合格”;⑷增加“报名时间某月某日”;(5)最后应注明日期 5、中学生李阳写了一首诗,想向一位久已慕名的王编辑请教,恰巧王 编辑不在家,就给王编辑写了个便条。便条中有几处不得体的,请找 出来,并加以改正。(4分) 王编辑: 您好! 我到寒舍拜访您,您不在。我把拙作《诗经情思》放在您家,望 拜读。本人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句,错处颇多。但自己不 能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予修改,不吝赐教。 此致 编安! 李阳 2014.12.96、下面这则邀请函有语言不得体的地方,请找出四处并加以改正。(5分) 邀请函 (称呼) 贵校第五届艺术节将于9月24~30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。 届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅;您会聆听琴的悠扬,歌的奔放……。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力,这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。 同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾! xx