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我国高等教育国际化面临的问题及对策研究的开题报告 一、选题背景 随着全球化的不断深入,高等教育国际化也成为了全球教育发展的一个趋势。我国政府高度重视高等教育国际化,已经出台了一系列政策,推动我国高等教育国际化进程。但是,在实际推进过程中,我国高等教育国际化面临的问题也日益凸显,包括:国内高等教育的局限性、国际竞争的激烈性、校际合作的不足等等。因此,本文选择研究我国高等教育国际化面临的问题及对策,以期为相关领域的研究提供参考。 二、研究目的和意义 本文旨在探讨我国高等教育国际化的现状和面临的问题,并提出相关对策以加速我国高等教育国际化的进程。具有重要的理论和实践意义。理论上,本文可以提供一定的参考和借鉴价值,为中外学者和决策者提供学术交流和学术研究的平台。实践上,本文有助于提高我国高等教育国际化的质量和水平,促进我国高等教育更好地融入全球教育市场。 三、研究内容和方法 研究内容: 本文将讨论我国高等教育国际化面临的问题及对策,主要包括以下几个方面: 1.我国高等教育国际化的现状及其影响; 2.我国高等教育国际化面临的问题; 3.对策:创新内涵,开放合作; 4.对策:加强国际化人才培养,提升我国高等教育质量; 5.对策:适应国际市场需求,强化国际竞争力。 研究方法: 本文采用文献综述和实证研究相结合的方法,通过对相关文献的系统整理和分析,了解目前我国高等教育国际化的现状和面临的问题。同时,本文还将以问卷调查的方式,对我国高等教育国际化情况进行实证研究,以了解我国高等教育国际化中存在的问题和需要改进的方面。 四、预期成果 本文将得出以下结论: 1.我国高等教育国际化仍存在不少问题,包括课程设置、教学体系、人才培养等方面存在不足; 2.我国建设世界一流大学需要加强国际化建设; 3.科研创新和师资力量是提升我国高等教育国际化的关键因素; 4.加强国际合作,提高国际影响力是提升我国高等教育国际化的必要手段。 五、论文进度安排 以下是本文的进度安排: 1.第一周:研究题目确定、选题背景分析、研究意义和预期成果的概述。 2.第二周:文献综述及分类,总体分析国内外研究现状。 3.第三周:采取问卷调查的方式,对我国高等教育国际化的现状及面临的问题进行实证研究。 4.第四周:研究结果分析,提出对策,整理论文框架。 5.第五周:撰写论文第一、二章。 6.第六周:撰写论文第三、四章。 7.第七周:撰写论文第五、六章。 8.第八周:论文初稿写完,开始修改和审阅。 9.第九周:改善和审阅。 六、参考文献 王建民,吉向辉,王晓明,等.高等教育国际化的内涵、现状与发展方式研究[J].中国高教研究,2016(3):1-8. 陈鹏,毛新宇.我国高等教育国际化研究综述[J].教育研究,2016(4):107-123. 张洁.我国高等教育国际化的进程及困境[J].教育学术论坛,2017(5):72-74.