高三化学复习大纲甲烷烷烃.pptx

会计学第一节甲烷、烷烃1．了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因。
2．了解烷烃的命名原则。
3．掌握甲烷及烷烃的组成、结构和性质。
4．理解基团、官能团、同分异构体、同系物等概念，能够辨认同系物和列举同分异构体。能够识别结构式(结构简式)中各种原子的连接次序和方式、基团和官能团。一、有机物的组成和结构
1．有机化合物的组成
有机物中一定含有碳元素，通常还有氢、氧、氮、硫、卤素等。一般认为含碳元素的化合物称为有机物，但有些含碳的物质如：CO、CO2、H2CO3、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物、金属氰化物都是无机物。2．有机物的结构特点
(1)溶解性：大多数有机物溶于水，溶于有机溶剂。
(2)耐热性：多数有机物不耐热，熔点。
(3)可燃性：绝大多数有机物燃烧。
(4)晶体类型：绝大多数有机物晶体为，不易导电。
(5)反应缓慢：有机物参加的反应复杂，一般较缓慢且常伴有副反应发生，化学方程式中一般用“―→”代替“===”。【自我检测】
将CO2转化成有机物可有效实现碳循环。CO2转化成有机物的例子很多，如：

以上反应中，最节能的是________，原子利用率最高的是________。(填字母)
答案：a二、甲烷
1．结构：甲烷的分子式：，结构式：，电子

式，空间构型为。3．化学性质
(1)取代反应：以CH4与Cl2的取代反应为例：
①反应条件：光照。
②反应原理：(用化学方程式表示)

③反应特点
CH4分子中的氢原子逐步被氯原子替代。每从CH4分子中取下1molH原子，消耗分子。
④产物特点：各种有机取代产物共存，且物质的量的总和等于的物质的量。(2)氧化反应
①CH4通常不与、、(如KMnO4)反应。
②甲烷在空气中燃烧，产生色的火焰，并放出大量的热。反应的化学方程式为：
③高温分解
化学方程式为：【自我检测】
分析右图中实验装置，预测可能观察到的实验
现象：
(1)试管中：①___；②_____；③______。
(2)水槽中：______________________。
答案：(1)①气体颜色逐渐褪去②水面上升③试管内壁上有黄色油状液滴出现
(2)有白色胶状沉淀生成三、烷烃
1．烷烃通式：。
2．物理性质
(1)常温下随着碳原子数的增加，烷烃的熔、沸点逐渐，密度逐渐。常温下为气态的烷烃共种。
(2)同分异构体之间支链越多，熔、沸点越，密度越。3.化学性质
(1)取代反应：烷烃在条件下可以与Cl2、Br2发生取代反应。
(2)氧化反应：烷烃在O2中的燃烧通式为

(3)分解反应：在一定条件下，烷烃可以分解。4．命名
(1)习惯命名法
(2)系统命名法
①选主链：选的链为主链；
②编号：从离的一端开始编号；
③书写名称：支链名在前主链名在后，支链不同，简单的在前，同基合并。5．同系物的概念
结构，在分子组成上相差一个或若干个原子团的物质互称为同系物。
同系物的特点：
(1)结构相似，有相同的。
(2)分子组成相差或。
(3)有相似。
6．同分异构体：化合物具有分子式，但具有分子结构的现象叫做同分异构现象。具有现象的化合物互称为同分异构体。其特点：分子式、结构。【自我检测】
在烷烃分子中的基团：
中的碳原子分别称为伯、仲、叔、季碳原子；数目分别用n1、n2、n3、n4表示。如：

分子中n1＝6，n2＝1，n3＝2，n4＝1。试根据不同烷烃的组成和结构，分析出烷烃(除甲烷外)中各原子数的关系。(1)若烷烃分子中氢原子数为A，A与n1、n2、n3、n4的关系是：
A＝______________或A＝____________。
(2)若某分子中n2＝n3＝n4＝1，则该分子的结构简式可能是：___。
(3)四种碳原子数之间的关系是n1＝_______________。答案：(1)(n1＋n2＋n3＋n4)×2＋23n1＋2n2＋n3

(3)2＋n3＋2n4(1)概念反应。
有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的
(2)烷烃的取代反应
烷烃发生取代反应时，碳链结构没有变化，一氯代物的种数取决于分子中有几种性质不同的氢原子，因此，只要判断出烷烃分子中有几种氢原子就可知其一氯代物有几种。同一个碳原子上的氢原子性质相同，同一个碳原子上连接的所有甲基氢原子性质相同，位置相同的碳原子上氢原子性质相同。(3)常见取代反应的类型
①卤代反应
②酯化反应
③水解反应(酯的水解、卤代烃水解、糖类、油脂、蛋白质水解等)
④硝化反应
⑤磺化反应判断一个有机反应是否属于取代反应时，要紧紧抓住一个“换”字，即用一个原子(或原子团)换去另一个原子(或原子团)，即取代反应发生后一定有副产物生成。(2008·海南高考)下列有机反应中，不属于取代反应的是()解析：

答案：B[变式训练]1.为了探究甲