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六月工作计划

六月工作计划八篇日子如同白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编精心整理的六月工作计划8篇，欢迎大家分享。六月工作计划篇1一、情况分析1、今年有三个小班，共有六名教师，有有过几年教育经验的老师也有刚工作半年的年轻教师，不管是年轻教师还是”老“教师在班级管理方面应该是有一定的能力，但在业务能力方面，还存在着一定的不足，托班六月份工作计划。2、现在家庭中独生子女越来越普遍，”隔代亲“的现象也越来越严重，因此造成幼儿动手能力越来越差，有相当一部分幼儿不会吃饭，不会穿衣，一个人不愿意睡觉，而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。二、指导思想1、遵循”创温馨、开放、***的环境，育健康、快乐、自主的宝宝“的办园宗旨。2、认真学习《纲要》，贯彻《纲要》的精神，本着以孩子发展为主体的思想，结合本班幼儿的实际情况及年龄特点，尊重托班幼儿身心发展规律，合理地安排好幼儿的一日活动，并做到养中有教、教中有养、注重个体差异，使每一位幼儿都能身心健康的发展。3、托班幼儿的教育应源于生活，引导生活。这是在托班教养工作实践中应遵循的一个基本原则。在这个原则的指导下，围绕幼儿生活中的现实需要与共性问题，利用生活的自然场景，结合具体环节活动，运用灵活随机的组织形式，通过日常生活中的养成教育游戏，吟颂欣赏儿歌，听故事等等，有计划、有目的地对幼儿的行为习惯，基本技能进行有效的引导和培养。三、工作重点1、创造优美、舒适的环境，转移幼儿情感依恋。2、保育为主，加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养。3、保教结合，重视幼儿全方面发展。开展每月主题活动，通过孩子与环境的互动，与同伴的互动，使孩子愉快地参与游戏。4、加强学习《纲要》，讨论和领会《纲要》精神，并根据小小编的年龄特点，使个别化教育能落到每个孩子身上，工作计划《托班六月份工作计划》。5、做好孩子“托幼过渡期”的衔接，让孩子顺利地进入小班。6、根据园科研课题，各班选择子课题进行研究。7、做好家长工作，让家长放心、满意，并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作。四、分月工作重点2月份月工作重点·托班新生亲子活动·开学稳定情绪工作，进行初步生活常规培养·班级计划和班级绿色计划，以及主题教学进度的制定·”三八妇女节“主题环境的创设·根据园科研课题，选定子课题，制定计划反馈与调整3月份工作重点·主题活动：开心宝宝。亲亲妈妈。·园”三八妇女节“主题环境评比·结合植树节进行爱护花草、树苗教育·教室环境关于春天主题布置、更新·幼儿生活活动区角的创设和材料的投放反馈与调整4月份月工作重点·主题活动：一起玩、春天来了。·丰富各班自然角。·近距离的出游（具体根据园工作安排）·进行有关春天的季节特征教育·响应园教研组开展”绿色幼儿园“环保主题活动·各班根据本班幼儿情况，进行生活儿歌的教育反馈与调整5月份月工作重点·做好春夏换季工作。·主题活动：亲亲小动物。·”六一“主题环境创设·迎六一的准备活动。·配合园做好”名苑首届我快乐、我健康小小艺术节“准备工作。（具体根据园工作安排）·继续巩固幼儿的生活常规反馈与调整6月份月工作重点·迎六一活动·园”六一“主题环境评比·主题活动：节日真快乐、清洁宝宝·组织”大带小“活动，参加哥哥姐姐的游戏活动·托幼过渡期的相关教育（重点生活常规教育）·期末总结，资料归档六月工作计划篇2以培养孩子学的个人责任感为主题，借六一儿童节开展活动，鼓励孩子读书的好习惯!一、活动主题“心与心的交流，爱与爱的分享”----让读书成为完善人生的一种责任!二、活动目的会交流、会分享、会关爱是对他人负责任的感性表现，现在孩子大都是独生子女，和他人分享东西的能力比较薄弱。本次爱心流动书的交流活动目的有三个，一是让队员们在活动中和他人分享自己喜爱的书籍，学会分享、学会交流;二是引导队员好读书、会读书、读好书，在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容，营造“书香暑假”;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。三、活动时间1、启动仪式：年6月1日上午8：30—11：302、活动时间：年月1日——月30日四、内容形式交换爱心流动书，暑假阅读爱心书五、活动过程筹备阶段：1、制作“爱心流动书卡”2、制作“读书心得卡”3、各班安排2-6名爱心志愿者(管理书)4、营造氛围：A各班准备“小柜台”、黑板等背景B插彩旗C横幅活动阶段：(一)启动仪式过程：1、表彰个人、集体，新队员入队，穿插艺术节亮点节目及章捷、任杰经验介绍2、各班设摊，自主交换(设在教室)3、激发学生暑期看书4、指导学生写好读书心得(可选择)A介绍一个名人读书故事B介绍一个读书格言C介绍自己的读书经验、心得、收获D介绍自己喜欢的一本书5、红领巾理事会成立临时工作小组6、广播插入优秀片段朗诵7、制订