信息技术教研工作计划编辑最新精选.docx

信息技术教研工作计划

信息技术教研工作计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的信息技术教研工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。信息技术教研工作计划1一、指导思想以新课程改革为中心，以科研课题为牵动，集体教研为基础，根据学生特点，立足课堂教学，深化改革，全力打造优质教学，全面提高教学质量。二、工作目标（1）教研工作1、争取申请国家级课题立项。2、准备信息技术与课程整合课题结题验收的相关资料，准备课题验收。3、教研组组长重新调整，发挥教研组长职能，扎实开展集体教研活动，制定优秀教研组、教研骨干评选办法。（领导参与到教研组活动：语文：荀秀华数学：杨斌英语：秦雪丰音体美综合：宋香梅）。4、举行教研骨干汇报课活动和教研组研讨课活动，每次的主讲人为授课的教师（按课标体现课改精神，课改汇报课）。5、搞好集体备课，使集体备课形成制度，定时间、定地点、定内容，每次有主讲人。（2）信息工作1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间，抓好学生信息技术兴趣小组培训工作，为学生参加信息技术竞赛2、落实教学设备使用管理制度，实行故障报修制度，提高设备的使用效率3、加强网络安全管理，发挥网络在教学中的辅助作用，完善校园网功能，以网络为核心实现政务办公、教学管理、课堂教学信息化4、落实信息的接收与发布，保证上级信息的及时接收，学校信息的及时发布5、抓好信息技术小班学生培训工作，在信息技术各级竞赛中取得成绩6、落实教师的教育教学信息发布收集制度，要求教师每学期上传1篇论文，4个课件，8篇教育摘抄7、做好1+X链接工作，争做样板，争取市里软件、硬件的投入（3）教师信息技术培训1、课件制作、校园网络平台应用2、10月末搞首届教师课件大赛三、具体措施结合本校特点，以学生为本，扎扎实实开展工作，具体工作如下：（一）加强师资队伍建设教师是学校教育的排头兵，教师队伍的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识，质量意识，人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识，自我发展意识，人人争做骨干教师。1、科研骨干教师，帮带新教师上好“过关”课。2、培养骨干教师，辅助青年教师上好“练兵”课。3、提高教师自身素质，校内开展教师基本功大赛。4、不断完善自我，主动报名参加各级各类比赛。（二）学习研讨，抓实课堂教育常规新课程改革不断深入，新的理念，新的举措，如雨后春笋般涌现，我们要乘着这股东风，学习新经验，收集新信息，落实新课改，抓实课堂教育常规，将教研工作做到实处。1、自觉学习教学理论，提升教育理念。2、校内校外观摩研讨，指导教育实践。3、积极撰写教育论文，深化课改研究。（三）提优补差辅中，促进学生全面发展1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动，全面提升学生的素质。2、开展假日兴趣活动，在提优的同时培养一种能力。3、正确对待后进生，在补差的同时增强一种自信心。4、抓实新生常规教育，保证毕业班合格率和优秀率。（四）现代教育技术继续深入开展现代教育科研工作，以科研工作为龙头，带动各项工作，紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体辅助教育三项主要工作不断创新。1、全面开设学生信息技术课，保证课时和学生上机实践的时间，为学生引进现代信息。2、为教师提供“电子备课”环境，减轻负担提高实用性。3、分层次对中层以上领导和教师进行信息技术应用培训。4、鼓励教师运用自制课件，提高电化教室和班级多媒体设备的利用率。信息技术教研工作计划2一、指导思想：围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，进一步探索信息技术课堂教学模式，全面提高我校信息技术教育教学质量。二、工作要点：1、进一步落实课改理念，组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《新课标，新大纲》，认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色，加大力度探究本学科的课程改革，探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法，认真研究信息技术与学科整合中的问题，努力为教学服务。2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究和连片教研，严格围绕我校“学习、实践、反思、写作”的教科研之路和区网络教研新形式，开展本组教学活动研究，组织全组教师学习相关理论知识，为送课教师集体备课，集体课例设计，并评课做好相关资料的整理和积累。3、加强常规管理，严格规范本组教师的教学设计，使教学设计充分的为教学服务，提前备课，提前设计，严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课，学习借鉴优秀教师的经验，提高自身教学能力。4、积极参加信息技术教师专业技