电力培训学习心得感受.docx

电力培训学习心得感受电力培训学习心得感受篇1在times;times;省电力职工教育培训中心（学院）已不知不觉待了半年有余。半年时间几乎都是在忙忙碌碌中度过的。因为在政工部见习的同时也在学院尝试讲授应用写作这门课程所以经常于贵阳和清镇两个地方来回跑。虽然工作是辛苦和劳累的但是奔忙中却体会到很多乐趣也收获了很多东西。在政工部我主要从事宣传报道的相关工作其中的重点是维护和管理政工在线网站。在部门主任和其他老师的帮助下我很快开始熟悉政工部的常规工作学习筹备和组织相关会议、活动学习如何与其他相关部门进行工作上的沟通学习写总结、讲话稿等重要的应用文。值得一提的是times;times;电网公司对中心（学院）三项责任制建设的年终考核。为迎接考核部门提前一个月投入紧张的准备工作收集和整理一年来的有关资料。由于部门主任因脚伤不得不静卧休养我受委派承担起三项责任制中四好班子建设资料的收集与整理工作。刚到单位就要担负如此重要的工作一开始感到压力很大不知道该怎么下手。但是在主任的耐心指导和其他老师的帮助下我逐渐进入角色。首先是仔细研究前两年的迎考资料然后根据2009年的情况设计出收资框架并在收集资料的过程中不断对框架进行调整和丰富最后分门别类地整理。一个月后若干厚实的资料册装订得整整齐齐。在考核中中心（学院）获得了很不错的成绩。那一刻我心里感觉特别充实和开心。除了三项责任制建设的迎考工作还值得一提的是贯穿2009年一年的深入学习实践科学发展观活动以及目前正进行的学院思政教育工作评估资料的收集和整理工作。在学习实践活动中主任让我负责学习实践科学发展观文集编审的部分工作。尽管文稿的修改和校对耗费了很多心力但文集的成功出版让我特别高兴觉得一切努力都是值得的。在思政教育工作评估资料的收集和整理中我承担了部分内容这对我来说又是一次难得的锻炼机会。在政工部见习的同时我被安排到学院管理工程系为2009年的新生教授应用写作这门课程。因为是第一次站在讲台上对应用写作这门课程也不是太熟悉心里是忐忑不安的备课上下了很大功夫。不过幸运的是系主任特别为我安排了指导老师让我渐渐熟悉了上课的流程和教授的技巧驱散了些许不安。我觉得与学生相处是一件十分愉快的事。他们年轻的气息和在思维上的活跃不断感染着我我也认真去对待他们希望他们上我的课能真的有所得。于是多考虑学生的需求多花时间备课细心修改学生的作业有时竟为此熬到凌晨两三点。可是当站在讲台上面对学生的时候疲惫立马烟消云散心里溢满了甜甜的滋味。学期几近结束之际学生流露出希望我继续教他们的愿望那种不舍令我特别感动。我想那是对我几个月来辛苦的教学工作的最佳肯定和鼓励。下学期我又将讲授一门全新的课程演讲与口才。对于这全新的挑战我会再接再厉向有经验的老教师请教同时自己多思考争取上好这门课。以上是对自己半年来所干工作的描述。说真的特别感谢中心（学院）不断给我成长的机会也感谢部门主任和其他老师对我的关心和帮助。回顾自己半年所走过的路程感慨颇多。总结半年来的工作我想归纳出三条东西。一是发挥工作中的主动性。发挥主动性包含两个方面。一方面是努力学习新事物。刚开始肯定有很多事情不会做或者不知道能做些什么所以要主动去请教他人比如可以多多咨询部门主任或其他老师。另一方面是在做事的过程中发挥自我积极性不因循守旧。对我们新员工来说很多工作都有可参照的处理模式。但除了参考还需要分析此情此景作出调整和改变以期更好地适应现在的情况。我想这也可以归结为创新。二是虚心听取他人意见。刚踏入新的岗位不懂的东西太多必须多向别人请教多听取他人意见。不论是政工部的工作还是学院的教学工作我的每次进步可以说都与领导和周围老师的指导和帮助分不开。而即使熟悉了岗位工作仍应该虚心学习。我认为这是实现人和人之间、部门之间进行和谐、有效沟通的重要途径。只有互相尊重互相听取意见才能造就轻松、愉悦的工作氛围。三是注重日常学习。我十分认可终身学习的理念。现代社会知识更新的速度很快人必须不断学习更新自己的知识库适应时间和环境的变化。不仅业务上的知识需要提升思想观念上也需要进步。部门主任曾让我尝试写过总结、讲话稿等为圆满完成任务我认真学习了有关应用文写作的知识最后对应用文体的掌握有了切实提高。在2009年开展的深入学习实践科学发展观活动中我也深切认识到增强思想修养的重要性。理论指导实践实践充实理论。要努力学习新的思想和理念拓展实践的空间与水平;要善于在平时的实际工作中进行总结和提炼积累经验丰富观念上的东西。这样的双向结合应该就是学习的完整涵义。以上三点是我在半年的工作中体会到一些东西。这些应该就是所谓的经验了。尽管取得了一点点成绩但有太多的东西需要自己继续去学习和思考。我会积