生物的遗传和变异复习课件45938ppt课件.ppt
天马****23
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生物的遗传与变异复习课复习目标:例:下列各项中属于相对性状的是()A.山羊的毛较少,绵羊的毛较多B.公鸡的鸡冠有玫瑰冠和单冠C.小红和小丽都是双眼皮D.小张长得较高,小明长得较瘦二、基因,染色体和DNA间的关系细胞核染色体、DNA、基因之间的关系A体细胞:44+XY1.相对性状有显性和隐性之分,控制生物性状的基因有显性和隐性之分。显性基因:隐性基因:2.在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,基因组成是:表现为隐性性状的,基因组成是:3.人类遗传病与优生(1)遗传病由于基因或染色体改变而引起的疾病。如___
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生物的遗传和变异复习目标:性状显微注射获得转基因超级鼠转基因超级鼠基因在亲子代之间的传递对a基因的显性和隐性1315人的性别决定男产生精子禁止近亲结婚遗传病生物的变异现象2223242526人类应用遗传变异培育新品种(一)人类应用遗传变异培育新品种(二)人类应用遗传变异培育新品种(三)解惑答疑(2009临沂)父亲有耳垂(A)为显性,母亲无耳垂(a)为隐性,生下的女儿无耳垂,则父亲的基因组成是()A.AAB.AaC.AA或AaD.aa(2007临沂)如果抗倒伏(D)对不抗倒伏(d)为显性,现有两株不稳定遗传
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生物的遗传和变异学习目标:性状显微注射获得转基因超级鼠转基因超级鼠基因在亲子代之间的传递对a基因的显性和隐性1315人的性别决定男产生精子禁止近亲结婚遗传病生物的变异现象2223242526人类应用遗传变异培育新品种(一)人类应用遗传变异培育新品种(二)人类应用遗传变异培育新品种(三)解惑答疑(2009临沂)父亲有耳垂(A)为显性,母亲无耳垂(a)为隐性,生下的女儿无耳垂,则父亲的基因组成是()A.AAB.AaC.AA或AaD.aa(2007临沂)如果抗倒伏(D)对不抗倒伏(d)为显性,现有两株不稳定遗传
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《生物的遗传与变异》复习课学习目标①能列举与生物的遗传和变异有关的概念。②理解生物的性状是由基因控制的,说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递,理解人的性别决定。③描述染色体、DNA、基因之间的关系。④举例说明生物变异的原因及类型。学习任务一:构建知识体系基因思考:染色体、DNA、基因、性状之间的关系是怎样?分析与推测分析与推测亲代假如母亲有耳垂(Dd),而父亲无耳垂(dd),那么它们所生的孩子有耳垂吗?基因型XY男学习任务二:自主命题
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生物的遗传和变异复习目标:性状显微注射获得转基因超级鼠转基因超级鼠基因在亲子代之间的传递对a基因的显性和隐性1315人的性别决定男产生精子禁止近亲结婚遗传病生物的变异现象2223242526人类应用遗传变异培育新品种(一)人类应用遗传变异培育新品种(二)人类应用遗传变异培育新品种(三)解惑答疑(2009临沂)父亲有耳垂(A)为显性,母亲无耳垂(a)为隐性,生下的女儿无耳垂,则父亲的基因组成是()A.AAB.AaC.AA或AaD.aa(2007临沂)如果抗倒伏(D)对不抗倒伏(d)为显性,现有两株不稳定遗传