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中职《网上经营实务》校本课程开发与实施研究的任务书 任务书 一、背景 随着互联网的普及和发展,越来越多的商家将业务转移到了网络上进行经营。然而,网上经营和传统经营方式有很大的不同,其中的风险和机会也不尽相同。中职学生作为未来社会的从业者,需要了解和掌握网上经营的基本知识和技能,以满足市场需求。 二、任务 1.开发《网上经营实务》校本课程,旨在培养中职学生的网上经营能力。 2.实施该课程,为中职学生提供系统的网上经营培训,以提高其实践能力和竞争力。 三、具体要求 1.开发内容 (1)课程名称:《网上经营实务》。 (2)课程目标:让中职学生了解和掌握网上经营的基本知识和技能,具备网上经营的能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。 (3)课程内容: ①网上经营的概念和特点。 ②网上经营的市场环境和竞争形式。 ③网上经营的法律法规和风险管理。 ④网店经营的流程和技巧。 ⑤网络营销的策略和实践。 (4)教学方法:理论与实践相结合,实例分析和案例讨论,小组合作和独立完成。 2.实施要求 (1)教材编辑:本教材应符合中职学生的认知特点和实际需要,内容应当简明扼要、易于理解和记忆。 (2)教学方式:灵活多样,包括课堂讲解、互动问答、讨论、案例分析以及实践环节等。 (3)学期安排:一学期,共36课时,每周2课时。 (4)实践要求:要求学生通过实践案例和项目练习,掌握部分网店和网络营销的具体操作方法和技巧。 四、评价方法 1.学生考核:以期末论文、实践项目和学期总评为主要考核方式,同等重视学生的理论学习和实践操作能力。 2.教师评估:由项目组成员对课程进行评估,包括教材的质量、教学方法、教师的能力等方面。 五、预期成果 1.学生能够全面了解和掌握网上经营的基本知识和技能。 2.中职学生在求职或创业方面具备较高的竞争力。 3.推广《网上经营实务》课程,促进中职学校的教育发展。 六、进度安排 1.课程开发时间:2021年6月-2021年9月。 2.课程实施时间:2021年9月-2022年1月。 七、经费预算 1.编写教材费用:10,000元。 2.实践项目费用:5,000元。 3.教师培训费用:2,000元。 4.其他支出:3,000元。 总计:20,000元。 八、项目组成员 主持人:XX 教学大纲设计:XX 教材编写:XX 教学实施:XX 实践项目设计:XX 教师培训:XX 其他支持人员:XX 备注:以上任务书仅供参考,具体情况视学校实际需要和预算状况而定。