初中体育与健康课程开展拓展训练研究的任务书.docx

初中体育与健康课程开展拓展训练研究的任务书
任务书
任务名称：初中体育与健康课程开展拓展训练研究
任务背景：随着社会的发展，人们对健康的重视程度越来越高，健康成为人们追求幸福的重要指标。体育作为锻炼身体的有效途径，越来越受到人们的关注。初中体育与健康课程是体育教学的重要组成部分，其目的是培养学生良好的身体素质和健康意识。为了更好地实现这一目标，本研究将开展拓展训练研究。
任务目的：
1.探究初中体育与健康课程开展拓展训练的必要性和重要性；
2.研究初中体育与健康课程开展拓展训练的教学模式；
3.总结初中体育与健康课程开展拓展训练的优点和不足；
4.提出初中体育与健康课程开展拓展训练的改进意见和建议。
任务内容：
1.文献阅读：对相关文献进行搜集、整理和分析，包括学术论文、专著、教材等。
2.调研实践：通过实地调研、问卷调查、案例研究等方式，了解各地初中体育与健康课程开展拓展训练的实际情况。
3.数据分析：对收集到的数据进行统计分析，得出初中体育与健康课程开展拓展训练的优点和不足。
4.撰写报告：根据以上研究内容，撰写一份完整的研究报告，包括研究目的、研究方法、研究结果和建议等。
任务时间：
本次任务将在3个月内完成，具体时间安排如下：
第1个月：文献搜集和调研实践
第2个月：数据分析和报告撰写
第3个月：报告修改和完善
任务成果：
研究报告一份，包括研究目的、研究方法、研究结果和建议等。
任务执行者：
由初中教师组成的研究小组完成，任务主要由小组领导负责组织实施，各组员按照分工协作完成任务。
任务进度控制：
由小组领导负责制定进度计划和任务分工，定期组织小组成员交流研究进展，确保任务按时完成。
任务经费：
本次任务经费由学校提供，按照任务进度逐步拨付。具体经费使用情况需小组领导进行合理的规划和管理。