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服务发展提质增效心得体会“服务发展提质增效”纪律作风集中教育整顿活动心得体会在我市教育系统“服务发展、体质增效”纪律作风集中教育整顿活动中我认真学习有关文件精神深刻剖析针对工作标准要求反思总结深刻体会到开展活动的重要性同时反观自己的工作找到了自己在思想工作作风中的不足。思想上质量意识不强对教学质量在一所学校的重要地位和影响认识不足精力投放不够盯靠不紧没有起到引领带动作用。管理思路不清对各个阶段工作重点把握不够应该做什么应该如何做做到什么程度有时心中无数。服务意识不强对教师教学中提出的问题不能做好合理的解释和解决问题不能很好的解决在基层。深入教学一线不够不能及时了解教情和学情发现不了存在的问题不能做到有效地交流和引导。教学环节管理落实不到位只重视结果而轻视了过程比如对老师们备课的检查重视了阶段的总结而忽视了平时的要求对各环节检查不细要求不严缺少整改更别提持之以恒有时竟有意无意忽视了检查和督促不能发现存在的问题对问题的整改一推再推最后不了了之。家访工作做的不够扎实不能和教师一道深入家庭之中了解学生的家庭、思想会家长的意愿。通过活动的开展我要深刻反省自己决心在工作中不断提高自己的修养见贤思齐更好的服务我们的教育教学。加强学习不断提高自己的思想和业务水平更好的适应新的教育形势的的要求。做好家访工作使“千名教师访万户师生情谊传万家活动”在我校开展的扎实有效。个人带头起表率作用。盯靠在级部级部主任做好值班分工树立干事创业的信念。从管理、教学和言谈举止上起到模范带头作用在教学工作中围绕成绩的提升都想办法出点子严于管理敢于管理善于管理。强化备课的研究备课要从形成知识网络、解题思路、方法、过程上下功夫并要有详细的记录引导学生重视规律的探索和总结训练能达到举一反三抓好基础注重综合能力的训练和应试能力的提高。积极参与各项教育活动了解最真实的信息改进自己的管理和工作思路是自己的工作更适应我校师生工作学习的要求。扎实有效的开展教研活动从研究中考说明、中考动向、中考信息入手真正明确重点、难点、热点、考点;以什么样的题型来考察任课教师清楚让学生明白。备课组长要提前安排好教研内容特别是备课一定要让老师们提前完成并发至每位教师手中教师要提前熟悉备课内容做好集体研讨的准备。集体教研必须全员参与备课组长要做好记录每位教师要自觉积极按时参加并签字不能找借口拒绝参与集体活动每次教研后备课组长要将记录留存待查级部将做好统计对无故旷集体活动的教师将根据过程管理的评估细则作出处理。抓好课堂教学的研究课堂是提高成绩的主阵地每位教师要切实提高课堂教学效率要求每一学科要有基本统一的课堂教学思路教学进度要统一切忌各行其是。要发挥好教师的主导作用该讲的重点、难点内容一定要讲透讲得让学生清楚明白从本质上理解要多让学生明白几个“为什么”。课堂训练量要适中训练量过大或过小都会影响学生对知识的掌握和能力的提高过大学生消化不了掌握不好同时还加重学生的学习负担;过小学生对知识的掌握不熟练能力也不能得到提高。同时要注意进行分类教学让优生真正优起来把边缘生真正促上来。用好学案每位教师要熟知学案的内容除了进行集体研讨以外每位老师要把学案上的题目仔细认真规范的做一遍以便掌握题目的难易程度便于对学生有的放矢的进行指导。加强对班级和学生的管理对学生进行有效地疏导特别是培优老师们更有一定的精力。特别是自尊心比较强、性格内向的学生老师们要因势利导做好这部分学生的心里辅导工作。我们要留住学生我们的学生不能再流失了。我们要根据成绩班主任、任课教师要和学生进行座谈找出各科升降的幅度分析下降的原因指出提升成绩的办法。总之我要以这次的活动为契机认真对照自己的工作高标准严要求不断提高自己的工作能力为我校教育教学质量的不断提升而不懈努力。