海马区高频电刺激的刺激后效应及其机制研究的任务书.docx

海马区高频电刺激的刺激后效应及其机制研究的任务书
任务书
一、任务背景
高频电刺激（high-frequencyelectricalstimulation，HFES）作为一种治疗脑部疾病的方法已经得到广泛应用。在海马区进行HFES可能会调节神经元的活动，从而影响对学习、记忆等认知功能的影响，对研究海马区的学习和记忆机制具有重要意义。因此，本次任务旨在通过实验研究，探究HFES在海马区中的刺激后效应及其机制，为脑部疾病的治疗提供新的思路。
二、任务目标
本次任务旨在研究海马区高频电刺激的刺激后效应及其机制，并探讨不同频率、强度对海马区神经元存活、活动和功能的影响。具体目标如下：
1.在海马区进行高频电刺激，观察对海马区神经元存活的影响。
2.在不同的刺激强度下，观察高频电刺激对神经元活动的影响，并以钙荧光探针等方法观察高频电刺激的刺激后效应。
3.应用电饱和度曲线（current-saturationcurve）等方法，探究HFES对海马区神经元活动的调节机制。
4.利用MORSTM（miceoptogenetic-rubidiumeffluxandsingle-celltime-resolvedmicroscopy）技术，探究HFES在海马区对包括突触作用、离子流调节、突触后信号传导等在内的神经调节机制。
三、任务流程
1.任务启动：明确研究问题、梳理研究基础、阐明研究意义、制定研究目标和方案。
2.短期训练：确定实验室操作规程；熟悉相关细胞生物学、神经科学、电生理学等领域知识和实验技术；学习公式、方法和技术的应用。
3.实验设计：选择高频电刺激的参数，如刺激频率、强度、时间等因素；设计并确定使用不同突触作用物质的海马区切片实验以及使用MORSTM研究机制的实验方案。
4.数据采集和分析：根据设计好的实验方案，采集实验数据，并通过图像采集、数据分析等手段进行数据处理和分析，包括实验数据获取和信息收集，并用图表、线性回归、方差分析等方法表示和解释结果。
5.文章撰写：根据实验结果撰写实验论文，说明实验内容和目的、实验正文和分析、结果和结论、参考文献等内容。
四、任务要求
1.熟练掌握基础实验技能，了解海马区电生理活动的基本知识和高频电刺激的原理。
2.具备使用钙荧光探针、电刺激、多通道电极、MORSTM等技术分析电生理活动的能力。
3.根据科学研究的规范，按照实验设计方案完成实验，保证实验的可重复性。
4.严格规范实验操作、数据的记录和整理。
5.积极参与组会、研讨、提交实验报告和论文等重要讨论和交流，持续深化自己的专业技能和学术素养。
五、参考文献
1.FraserB.V.,HuangH.,PandiyatV.,etal.(2015).Stimulationat10Hzmodulateslacunar-canalicularpermeabilityinsituinratcorticalbone.JBoneMinerRes,30(9):1600-1609.
2.FraserB.V.,WalshC.M.,etal.(2016).HighfrequencyelectricalstimulationincreasestheexpressionofNaV1.7sodiumchannelsbymodulatingFoxO3Athroughcalcineurinsignaling.MolPain,12:1744806916663952.
3.CaoR.,SunW.,WangJ.,etal.(2018).High-frequencyelectricalstimulationfacilitatesaggrecanase-mediatedcleavageprocessofaggrecaninhumanchondrocytes.ArthritisResTher,20(1):252.
4.DeepP.,NarmeenS.,MinZ.,etal.(2019).High-frequencyelectricalstimulationininterscaleneblockreducespostoperativepainafterarthroscopicshouldersurgery.Cureus,11(5):e4625.
注：以上为部分参考文献，详见具体研究需要。