读《我的战友邱少云》有感编辑精选.docx

读《我的战友邱少云》有感

读《我的战友邱少云》有感（实用）当品味完一本著作后，你有什么领悟呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的读《我的战友邱少云》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读《我的战友邱少云》有感1这篇文章，我想了很多很多，使我久久不能平静。这篇课文主要讲：敌人控制的391高地，像一颗毒牙，“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云，在这次的战场上英勇牺牲。战友们成功的拔掉了这颗毒牙；为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动：为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的.熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”这两段使我想到：这么一个勇敢的战士就这么牺牲了，多么可惜，但是，他是为战友牺牲的，是为祖国牺牲的。想到我平时，只为自己着想，事事从“我”字起头。我应该像邱少云学习，先为他人着想，为班级着想，为学校着想，长大以后还要为祖国的建设着想，做出贡献。读《我的战友邱少云》有感2今天我读了一篇课文，《我的战友邱少云》。讲的是，邱少云为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，活活的被火烧死。邱少云这种坚强的意志，这种不怕牺牲的精神，这种严守纪律的.精神，我被深深的感动了。由此，我想到了我们这些小学生共同的一个缺点－不守纪律，爱说话。比如：再上副课的时候，同学们都认为这是副课，没什么大不了得。就开始说话，无论老师怎么说，但是同学依然停不下来，还是照样说，最后老师气到了极点，不让我们下课，大声的批评我们，几乎只有这样才能停下来。记得有一次，再上英语课的时候，老师把课文和单词教了我们一遍，让我们听听录音。但是同学们在那说话，老师让我们别说了，可是没有几个人听见。玩的玩，打的打，说的说，教室里乱成一片。老师实在忍无可忍了，一气之下，拿着书伤心的走了。我们班的几个同学去办公室安慰老师的时候，看见老师哭了。像这样的事情很多，几乎每个老师都被我们气过。想一想，我们和邱少云相比，实在是太渺小了。邱少云为了严守纪律，牺牲了自己宝贵的生命，而我们只要上课不说话，听老师讲课就行了。我们应该像邱少云学习，学习他那种无价之宝的精神。读《我的战友邱少云》有感3学习了《我的战友邱少云》一课，我认识到，我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，他们抛头颅，洒热血，用一腔的热血捍卫着祖国的尊严。“抗美援朝，保家卫国”。一个个可歌可泣的故事，在今天我们读来还是那么深受感动，尤是其实当我读了《我的战友邱少云》一课时，我被他那自觉遵守纪律，为了战友的安全和整个战斗的胜利而牺牲的`精神所感动。邱少云，四川省铜梁县人，1949年参军，1952年随中国人民志愿军赴朝作战。当时李元兴同志，也就是这篇文章的作者是邱少云的战友，他亲眼目睹了邱少云壮烈牺牲的经过。当时，邱少云隐藏在草丛中，敌人用燃烧弹进行试探，火烧到了邱少云的身上，他竟然一声不吭，凭着他对革命事业的忠诚和坚定的共产主义信念，坚持着，坚持着……当时，如果邱少云只要打一个滚，或者挪动一下身躯，完全能保住自己的生命。但是，他没有这样做，更没有扑灭自己身上火焰的意念，而是像千斤巨石般地在火中坚持着。是啊，这需要多么大的勇气和毅力才能坚持的住啊！学习了这篇课文，我们就要向邱少云叔叔那样意志坚定，不怕困难，努力学习，不辜负有老师和父母的期望，取得优异的成绩，将来为祖国的建设事业付出我们最大的贡献。读《我的战友邱少云》有感4我读了《我的战友邱少云》一文后，邱少云那钢铁般的意志让我在感动与赞叹之余，心里还有几分愧疚。“邱少云是多么坚强啊！”我看了“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动”后发出感叹。一般人被火烧就会跳或叫，而邱少云却在火堆里一动不动，一声不吭，直到死去。这，没有坚强的意志是怎么也办不到的。我不断赞叹邱少云意志坚强，同时我的内心也有几分愧疚。一次，我和同学在玩捉迷藏。谭俊杰做捉，我们躲。我躲在一个楼梯底下。我四周都有树，很隐蔽。过了很久，都没人来捉我，我实在不耐烦了，走了出去。我走到走廊上，突然谭俊杰窜了出来。我不管三七二十一，三十六计走为上计！我立刻逃走。他穷追不舍，他的“帮凶”也来捉我。我正慌不择路，忽然踩到一个水洼。我重重地摔在地上，“呜呜……”想到这里，我脸红了。其实当时我一点都不痛，但是我不由自主地哭了出来。我一定是平时习惯遇到一点小事就哭，所以不由自主地流出眼泪来。我真的要学习邱少云啊！他在烈火中一声不吭，一寸都没有挪动，如果是我，我早就吓晕了！邱少云那钢铁般的'意志，我真的要好好学习学习啊！读《我的战友邱少云》有感5今天，我们在老师的指导下，学了《我的战