顺应论视角下《等着我》的语用移情研究的开题报告.docx

顺应论视角下《等着我》的语用移情研究的开题报告
一、研究背景和意义
语言是人们人际交往的重要媒介，语言的交流离不开语用学的研究。而情感在交流中起着至关重要的作用，语用移情则被视为表达情感的一种手段。随着电视节目的普及，对于电视节目中语用移情的研究也逐渐得到关注。《等着我》是中国广电总局推出的直播寻人节目，其特有的语言风格和运用大量的语用移情表达方式，成为社会关注的焦点。该节目的语用移情研究，具有很强的现实意义和指导意义。
本研究以顺应论视角为理论基础，从情感交流的角度，对《等着我》节目中语用移情现象进行深入分析，探讨此类语言行为的意义与效果。
二、研究目的
本研究旨在探讨《等着我》节目中语用移情的表现形式、情感效果等方面，以了解语用移情在情感交流中的作用，以及该节目语用移情的社会效果。
三、研究内容和方法
研究内容：
1.《等着我》节目的介绍和语用移情的理论基础
2.《等着我》节目中的语用移情的表现形式
3.《等着我》节目中语用移情的情感效果
4.《等着我》节目语用移情的社会效果
研究方法：
1.文献资料法：收集有关语用学、语言运用、情感交流等相关领域的文献资料，对语用移情的理论基础和相关概念进行研究。
2.系统观察法：通过对《等着我》节目的系统观察、录像观看和记录等方法，对该节目中语用移情的表现形式进行分析。
3.访谈法：通过对观众进行访谈，了解他们对于该节目中语用移情的情感效果和社会效果的认知和评价。
四、预期成果
1.了解《等着我》节目语用移情的表现形式；
2.探讨《等着我》节目语用移情的情感效果和社会效果；
3.为《等着我》节目的创意和创新提供借鉴和参考；
4.提升读者对于语用移情的认知和了解程度。
五、研究进度计划
阶段|时间|进度|
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第一阶段|2021年3月-4月|了解研究背景和意义；收集、筛选有关文献资料；制定研究方案；|
第二阶段|2021年5月-6月|观看《等着我》节目，进行系统观察、录像观看和记录；对节目中语用移情表现形式进行分析；|
第三阶段|2021年7月-8月|通过访谈方法，了解观众对于该节目语用移情的情感效果和社会效果的评价；|
第四阶段|2021年9月-10月|综合研究结果，撰写论文，整理、分析材料，纠错修改；|
第五阶段|2021年11月-12月|完成论文的撰写和修改，并进行总结，形成研究报告以及相关成果。|
六、预期研究意义
本研究有助于我们更全面地认知语用移情在情感交流中的作用以及影响，对发挥语言的情感功用和增强社会互动的人际情感学习以及社会交往的能力将具有深远的影响。并且可以将研究成果运用于设计和推广其他类似的寻人节目，以达到更好的社会效果及商业价值。