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基于大学生信息素质培养的文献检索课教学改革研究的任务书
任务：基于大学生信息素质培养的文献检索课教学改革研究
背景：
随着信息化时代的发展，信息检索技能变得越来越重要。而在大学生教育中，信息检索技能是学生掌握的重要技能之一。然而，许多大学生在涉及文献检索时，往往感到困难和不知所措。这可能是因为他们缺乏足够的信息素质，包括信息获取、信息评估、信息组织和信息利用。因此，有必要通过教学改革来提高大学生的信息素质和文献检索技能。
任务描述：
本研究旨在探讨基于大学生信息素质培养的文献检索课教学改革，以调查学生在文献检索中的问题并提出相应教学策略。以下是具体任务：
1.研究文献检索对大学生信息素质的影响，并了解目前大学生在文献检索中遇到的难题；
2.设计文献检索课程，包括授课计划、教材和教学方法，使其符合大学生信息素质培养的要求；
3.在一个实验班进行文献检索课教学改革的探索，并采集数据评估教学效果；
4.分析数据并撰写研究报告，包括研究结果、教学策略和未来改进方向。
任务时间及阶段：
任务时间为6个月，包括以下工作阶段：
1.文献检索对大学生信息素质的影响和现状调研，持续2个月；
2.设计文献检索课程，包括授课计划、教材和教学方法，持续1个月；
3.实验班文献检索教学改革，持续2个月；
4.数据分析和研究报告撰写，持续1个月。
预期成果：
1.能够充分了解大学生文献检索能力及现状；
2.能够设计符合大学生信息素质培养目标的文献检索课程；
3.能够通过实验班教学改革提高学生文献检索技能；
4.能够撰写研究报告，包括研究结果，教学策略和未来改进方向。