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高中政治高考必背知识点归纳整理 高中政治高考必背知识点归纳 1、文化的继承和开展的关系?怎样把握好二者的关系? 继承是开展的必要前提,开展是继承的必要要求。继承与开展是同一过程 的两个方面。把握好文化继承与开展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈 出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和 享用者。 2、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者? (1)尊重文化的多样性,自觉尊重自己的民族文化。 (2)双面交流。 (3)正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。 3、影响文化开展的因素有哪些? (1)社会制度的更替(2)科学技术的进步(3)思想运动(4)教育 4、教育在文化传承中的重要作用是什么? 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的 特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育通过对受教育者 的“传道、授业、解惑〞,把文化传递给下一代。随着教育方式的不断变革, 教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 5、为什么要进行文化创新?(必要性重要性) (1)〔必要性〕文化创新,是社会实践开展的必然要求,是文化自身开展的 内在动力。社会实践是文化创新的动力和根底。 (2)〔重要性〕创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺兴旺的不竭 动力。 ①文化创新可以推动社会实践的开展。推动社会实践的开展,促进人的全 面开展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族永葆生命力 和富有凝聚力的重要保证。 高中政治高考知识点 一、国有大中型企业是国民经济的支柱。国有大中型企业在我国国民经济 中居于重要地位,它们代表着我国先进的生产力,在国民经济的关键和重要部 门中处于支配地位,对整个国民经济起决定作用,是社会财富的主要创造者和 国家财政收入的主要来源,国有大中型企业的经营状况,直接关系着我国国民 经济的开展和社会主义制度的稳固。可见搞好国有大中型企业不仅是一个经济 问题,而且是一个重要的政治问题。 二、股份制是公有制的主要实现形式。把股份制作为公有制的主要实现形 式,是我国经济体制改革实践开展的客观要求;把股份制作为公有制的主要实现 形式,适应先进生产力的开展要求,有利于解放和开展社会生产力;把股份制作为 公有制的主要实现形式,是完善社会主义市场经济体制、增强国企活力的重大举 措。结合分析我国国有独资商业银行(中国建设银行、中国银行)的股份制改 造。 三、提高企业经济效益。提高经济效益的方法和途径:(1)依靠科技进步, 采用先进技术,用现代科学技术企业,提高企业职工的科学文化和劳动技能, 使企业的经济增长方式,由粗放型向集约型转变。 (2)采用现代管理方法,提高经济管理水平,提高劳动生产率,以最少的消 耗,生产出最多的适应市场需要的产品。结合分析面对经济全球化我国企业尤 其是国有企业应如何提高自身的竞争力,经济增长方式由粗放型向集约型的转 变。 四、国有企业经营者的地位。在国有企业中厂长(经理)处于中心地位;党组 织起政治核心作用;职工以主人翁的身份参与企业的民主管理。企业的经营者要 正确处理企业与国家、企业与职工的关系。企业经营者的素质。企业的经营者 要努力提高自身的思想政治素质和业务素质,企业的经营者要注意维护企业的 形象和信誉,反对和抵抗不正当竞争。结合分析整顿和标准市场秩序,完善市 场体系。 高中政治知识点 认识论 (一)发挥主观能动性 1、充分发挥主观能动性,认识世界和改造世界 第一,时代和现代化建设实践需要全体社会成员充分发挥主观能动性。第 二,人们要在认识和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥主观能动 性。只有充分发挥主观能动性,人们才能运用抽象思维能力揭示事物的本质和 规律;只有充分发挥主观能动性,人们才能通过实在的活动,改造世界,创造美 好的生活;人们在困难、挫折和暂时的失败面前,需要坚强的意志和十足的干 劲,需要充满活力的精神状态。 2、主观能动性的发挥,受主、客观因素制约 受客观规律和客观条件制约。客观规律和客观条件始终制约主观能动性的 发挥。此外,还受一系列主观因素的制约,特别是利益的立足点的制约。 怎样正确发挥主观能动性: 第一,从客观实际条件出发,按客观规律办事。一方面要尊重客观规律和 客观条件;另一方面,又要积极发挥主观能动性,认识和利用规律,利用有利条 件,改变不利条件,创造新的有利条件,在认识和改造世界的过程中不断前 进。 第二,必须不断积累正确的主观因素。我们要在社会生活中通过学习和实 践不断积累,包括端正立场、树立正确的观念、增强能力、学会科学的方法、 积累知识、身心健康等。同时,发挥主观能动性,还必须坚持正确的价值取 向,使之有益于人