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九年级世界历史上册总复习提纲 第一单元古代亚非文明 第1课古代埃及 1.☆地理位置:古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 2.古代埃及国家的兴亡:前3500年出现小国;新王国时代_图特摩斯三世_统治时,为强 大的军事帝国。前525年被波斯帝国吞并;后相继被他国占领,文明没有延续下去。 3.☆文明成就:金字塔(狮身人面像)是古埃及文明的象征;太阳历是古埃及天文学的突出 成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 4.法老的统治:古埃及的国王称法老_,是全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一 身,在宗教上,被认为是“神之子_”,具有无上的权威。胡夫金字塔(最大)之后越修越小, 反映了王权的逐渐衰落。 第2课古代两河流域 1.地理位置:两河:幼发拉底河和底格里斯河。在西亚。 2.建国:前3500年起产生小国。前2400年,两河流域初步统一。 3.古巴比伦王国的统一:前18世纪,古巴比伦王国国王_汉谟拉比_完成两河流域的统一,建 立统一强大的奴隶制国家。 4.☆☆☆《汉谟拉比法典》的评价:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,(用楔 形文字刻在黑色石柱上),表明人类社会的法制传统源远流长。 第3课古代印度 1.地理位置:最早诞生于印度河流域。 2.出现国家时间:前1500年。孔雀王朝_统治时期达到鼎盛,印度基本上实现了统一。 3.☆☆森严的种姓制度:雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种 姓制度”。它将社会分为四个等级:最高等级是_婆罗门_,掌管祭祀(神职人员); 第二等级是_刹帝利,掌管军事和行政权力(国王将军官员);第三等级是吠舍_,从事农业、 畜牧业和商业(平民);第四等级是_首陀罗_,主要由被征服居民构成(奴隶)。 4.☆释迦牟尼创立佛教:①时间:前6世纪;②创始人:乔达摩•悉达多;③教义:提出“众 生平等_”,宣扬“_忍耐顺从_”。④传播:公元前3世纪后,开始向外传播。 单元小结:古代亚非文明(四大文明古国)均为产生于大河流域的农耕文明,是世界上最早 进入奴隶制社会的国家地区。古代亚非文明的主要成果有:古代埃及的金字塔、象形文字、 太阳历;古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》;古代印度的梵文、佛教、种姓制度、 创造从0到9的计数法;中国的甲骨文和青铜器等。 第二单元古代欧洲文明 第4课希腊城邦和亚历山大帝国 1.古代希腊是欧洲文明的发祥地,希腊最早的文明产生于_爱琴海_地区。这一文明包括克里 特文明和迈锡尼文明。 2.希腊城邦出现的时间:前8世纪;突出特点:“小国寡民_”;居民分为公民和非公民。 3.☆☆☆雅典的民主政治:前5世纪,_伯里克利_主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政 治发展到高峰。雅典的最高权力机构是_公民大会(由成年男性公民参与;外邦人、奴隶、 妇女没有任何政治权利)。 1 4.亚历山大帝国:公元前4世纪,马其顿国王亚历山大率领大军东征,经过10年征战,建立 起一个地跨欧亚非三洲的“亚历山大帝国”。 5.对亚历山大东征的评价:具有侵略性质_,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无 数财富。但是,东征和帝国的建立也促进了东西方文化_的大交汇,加强了东西方之间的经济 联系和贸易往来。 第5课罗马城邦和罗马帝国 1.☆前509年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在贵族组成的元老院手里。公民 大会是形式上的最高权力机关。 2.☆☆公元前450年左右,罗马颁布了成文法,这部法被称为《十二铜表法》,是罗马法制 建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 3.罗马共和国时期,影响最大的奴隶起义是斯巴达克起义。 4.☆公元前27年,罗马帝国建立,建立者是屋大维_,他首创了“_元首制_”。2世纪, 罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图地跨欧、亚、非三洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”。 5.4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。 第6课、希腊罗马古典文化 1.希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。 2.☆《_荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。 3.☆奥林匹亚神庙中的_宙斯像_是古代世界七大奇迹之一。《_掷铁饼者_》是希腊雕塑艺术 中的杰作之一。 4.☆希腊建筑艺术主要体现在神庙。它的典型代表是_雅典帕特农神庙_。 5.☆罗马建筑的典型代表有_大竞技场_、_引水道工程_、_凯旋门_、方尖碑和宏大的宗教场 所万神庙。 6.☆古希腊哲学成就突出。_德谟克里特_提出了“原子论”;_苏格拉底_终生探讨人的灵魂、 美德和幸福等问题。 7.☆亚里士多德_是一位百科全书式的学者,他还创立了逻辑学等新的学科。 8.☆公历的起源:罗马的历法来源于古埃及人_的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的 历法,称