湖南工业大学本科毕业设计(论文)工作管理规定.doc

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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
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湖南工业大学本科毕业设计（论文）工作管理规定

湖工大教字[2007]30号

第一章总则
第一条本科毕业设计（论文）是本科培养方案中一个重要的实践教学环节，对提高学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能解决实际问题的能力有重要意义。为进一步加强我校本科毕业设计（论文）工作的管理，保证毕业设计（论文）质量，特制订本规定。
第二章毕业设计（论文）工作的目的
第二条本科毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生以下几方面的能力：
（一）方案论证、分析比较、独立分析、解决一般管理和工程实际问题的能力；
（二）运用专业方法与手段获取信息或结果的能力；
（三）综合运用所学的基础理论和专业知识的能力及创新能力；
（四）调查研究、实验数据处理、阅读外文资料、使用计算机及文字表达的能力。
第三章毕业设计（论文）工作的组织
第三条各院（系、部）是毕业设计(论文)工作的主要负责单位，毕业设计（论文）的具体工作由各系（教研室）负责完成。院（系、部）对毕业设计(论文)工作须给予高度重视，要成立毕业设计领导小组。
系（教研室）主要负责毕业设计（论文）题目的选择，指导教师的配备，毕业设计（论文）进度的督促检查及毕业答辩的具体落实等。
院（系、部）毕业设计领导小组主要负责审核系（教研室）拟定的毕业设计（论文）题目，协助系（教研室）做好毕业设计（论文）指导教师的安排；负责组织对本院（系、部）各专业毕业设计（论文）工作的检查；组织毕业设计（论文）的答辩和成绩核定；组织优秀毕业论文展览，开展毕业设计（论文）指导经验交流活动等。
第四条教务处负责毕业设计（论文）经费的申请和分配，并负责聘请专家对毕业设计（论文）工作进行指导、监督和检查。
第四章毕业设计（论文）的选题
第五条毕业设计（论文）选题的原则：
（一）题目符合专业培养目标，满足教学基本要求，使学生得到比较全面的训练。工科学生要尽可能进行工程设计类的毕业设计；文管类学生应依据专业特点，尽量从实际出发设立题目。题目的设立应有明确的针对性，避免太空太大，要使学生有具体工作内容，并在完成毕业设计（论文）过程中，得到实际锻炼。
（二）题目应尽可能结合生产、科研和实验室建设的实际任务。有条件的院（系、部）可以接受外单位的题目，必要时可采取联合指导的方式。
（三）题目应难度适宜，工作量饱满。难度和工作量应与学生的知识、能力和实验条件相匹配，使学生在规定的时间内经