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《快乐王子》读后感 《快乐王子》读后感汇编15篇认真读完一本名著后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家整理的《快乐王子》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《快乐王子》读后感1《快乐王子》主要讲了王子和小燕子无私帮助穷人的故事。天气转凉了,燕子回到南方去了,有一只掉队的小燕子在王子的雕像上休息,结果雕像王子和燕子说“:你能帮我做一件事情吗”?把我宝剑上的蓝宝石撬下来送给贫穷的女裁缝,因为她的`儿子正在发着高烧,没有钱看病,她有了宝石,她就可以把宝石卖了帮她的儿子看病了。送完宝石回来小燕子感觉暖和多了,王子说那是因为你帮助了别人。后来王子还用他的眼睛帮助了一个穷学生,让他能够有钱上学。天气越来越冷,王子让小燕子把自己身上的金片一片一片全都送给了穷人,让他们能够有钱买衣服,能够顺利过冬。他尽了最大的努力去帮助了别人,王子感动很快乐。这个故事很让我感动,我从中感觉到了王子和小燕子在帮助别人时的快乐,他们让我觉得帮助别人是一件很快乐很光荣的事情,我以后要像王子和小燕子一样,学习他们的乐于助人的奉献精神,做个阳光、快乐、有同情心、乐于助人的好孩子。《快乐王子》读后感2下了车之后,心疼先生的太太就说:“让位是善行,但从起点一直站到终点,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。”先生却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔许多。“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”多浩荡大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。”一个暑热的午后,公车上已挤满乘客,不久上来一位老先生,一位中年男子忙起身让座;下一个车站,又有一位老妇人上车,很快地一位中年妇女也让出座位。这人间天堂的风景,让燥热的心顿时清凉起来,这就是善良力度的`传导。“善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过:“善为至宝,一生用之不尽”。苦也一天,乐也一天,感念之心笑对。《快乐王子》读后感3著名的英国作家奥斯卡·王尔德生于1854年,病逝于1920年。他在短短的四十六年的生命中,给人类留下了丰厚的文学遗产,在世界文学史上享有特殊的地位。《快乐王子》这本书包括了王尔德写的九篇童话。在他丰富的文学遗产中,留下的童话仅有这短短的九篇。但在世界儿童文学史上,他的童话是出类拔萃的。他的.童话可以感受到故事中自发的动人的力量。能自然而然地引出道德的主题歌颂美德,揭露和谴责恶行。童话成为他寄托理想的承载物。《快乐王子》读后感4今天,我津津有味地读完了英国著名作家王尔德所着的《快乐王子》。觉得这篇文章写的很生动,让我深有体会。快乐王子的塑像本来立在市中心,他身上缀满了纯金箔片,他的眼睛是两粒闪亮的.蓝宝石,还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了,而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。在市民们将小王子的雕像放进火里融化时,小王子的心怎么也融不掉,人们便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔进了垃圾箱。虽然小王子的外表是一座雕像,心也是用铅造的,但他内心深处却有一颗纯真,善良的真心。可是,我却做不到,我怕吃苦,怕付出,平时,在学习上就怕反复多练,不愿深入钻研,所以每次考试成绩都不理想。希望大家学习快乐王子的一颗善良的心。《快乐王子》读后感5《忠实的朋友》一篇也写得很好。小汉斯是个善良的小孩,乐于助人,对磨坊主十分友好,因为磨坊主的要求。他放下自己的活,每天帮磨坊主干活,帮磨坊主放羊、修理粮仓顶……自己的活却丢下了不少。可磨坊主却不给他半点回报。后来,可怜的小汉斯有一次在帮忙的.途中淹死了,磨坊主却也不怎么伤心。小汉斯为朋友不计回报的好品质和磨坊主自私自利、不知感恩的坏品质形成了很强烈的对比,磨坊主的坏更鲜明地衬托出小汉斯的善良。相信每个读过这篇文章的人,都会对磨坊主十分痛恨,而对小汉斯抱以深深的同情。爱、同情、牺牲自我、造福他人的中心思想,贯穿着整本书。这本书真值得我们一读再读!《快乐王子》读后感6在广场中心处,有一尊雕塑,他是一个王子的雕塑。天非常冷,从雕塑的后边飞来了一只小燕子,小燕子受伤了,只能留下来疗伤。伤好了,雕塑王子看见了一个卖火柴的`小女孩,雕塑王子看她很可怜,就让小燕子把宝剑上面的宝石,取给了卖火柴的小女孩,卖火柴的小女孩非常感谢他。第二天晚上,天非常冷,雕塑王子这次看见一个家庭里面有小男孩,很饿很饿,可是妈妈有没有钱去买饭。雕塑王子看见后,又让小燕子把自己那对蓝蓝的大眼睛宝石挖去,给那个妈妈。妈妈高兴的说:“我会报答你们的。‘’雕塑王子失去了双眼后,他把自己身上闪闪发光的金鳞片