教研组工作计划精编范文.docx

教研组工作计划

教研组工作计划范文汇编七篇时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的教研组工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。教研组工作计划篇1一、工作奋斗目标：1、学科活动10次（读书笔记评比，作文环境建设，爬山虎，A级课评比，作文节系列活动，现场作文赛，语文论文评比，朗读比赛）2、本学期在市级以上竞赛得奖目标：A级课吴江市评到2—3人；吴江市论文比赛争取一等奖一名。二、指导思想全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课堂改革，全面深化素质教育，加大和加快课程改革的步伐；深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革，进一步加强教学常规建设，不断拓宽语文教学的空间，大力开发课程资源，努力提高语文教学质量。以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。三、工作要点（一）完善六认真改革，规范集体备课（二）规范教研组活动，提高教研实效（三）结合绸乡特征，打造作文特色四、具体措施：（一）完善六认真改革，规范集体备课。1、集体备课要有一份备课计划表，应安排好集体备课的'时间、内容以及教案编写的执笔者。教案编写杜绝照搬参考书教案（允许借鉴精彩片段），一经发现必须重写。所有集体备课一律上校园网。每月底由教研组长、年级组长进行检查、考评。检查重点：教案质量、三分之一空白处的修改。2、作业：课堂上要保证学生有一定的作业时间，培养学生良好的完成作业的习惯，训练学生的写字速度。每月底由教研组长、年级组长进行检查、考评。检查重点：书写整洁、正确率、批改正确率。为了统一，现在各年级作业本设置如下：一二年级：习字册练习册听写本练习本（补充练习）三年级：（同时）再增加大小作文回作本四、五、六：抄写本课堂练习本默词本大小作文练习与测试回作本（《练习与测试》也作为月查内容，老师可以有选择性地做，但做的题目必须由老师自己批阅。）3、作文批改：大作文要求每篇都有激励性的总批，二分之一以上习作要有针对性眉批。小作文批改重点做好错别字的纠正，病句的修改。（二）规范教研组活动，提高教研时效。1、深入课堂教学研究（1）青年教师跟踪听课：在各年段确定部分青年教师作为跟踪听课对象，有专人指导，听课时间由教导处临时通知。任教同教材的教师须参加听课和课后的研讨活动。此活动从第三周开始。通过有计划的开课、听课活动，让一线教师在观摩、反思中逐渐提高，与骨干教师共同成长。同时通过课堂实践，修正课堂教学评价标准。（2）各年级组每两星期要集中一次，深入研究教材，形成良好的教研氛围。2、扎实开展教育科研，深入课题研究。（1）更新教育理念，改善教育行为，提高课堂教学效率。本学期将继续把一年级作为课堂教学的切入口，努力把新课程教学理念体现在课堂教学中。让全体语文老师明白，课改是全体教师的理念，力图在非课改年级外推广新课程理念。我组每位语文教师都有自己的研究课题，有各自的研究方法和研究步骤。本学期，为了有效地深入课题研究，不仅要求教师立足自己的实践平台进行课题研究，还要教师响应学校的“读书活动”，要求每一位教师认真阅读各类有益的书籍，及时写好读书笔记。3、进一步研究考试改革，认真抓好语文教学质量。从上学期低年级质量调研和毕业班考试情况来看，低年级怕“活”，高年级怕“课外积累”。首先要解放考试心态。老师平时可按本班的实际联系考查一些趣味题，目的是让学生树立大语文学习观（可做写开卷考）笔试考查命题需注意以下几点：（1）重视积累（2）加强整合（3）贴近生活（4）尊重学生的个体差异（5）培养学生学习语文的情感。（详见“吴江市语文教研活动计划”）（三）结合丝绸特征，打造作文特色。（1）开展作文特色活动：详见《读书、作文系列活动一览表》。这个活动主要放在10月。老师们除了做好相关工作，还要做好资料的收集，保存。（2）征集学生优秀作文，出刊校刊《爬山虎》和《优秀作文集》。四：主要活动安排九月制定学科计划读书笔记评比以及班级作文园地建设随堂听课活动开始创设班级作文苑：作文列车月查（主要查作业。）《爬山虎》出刊。十月作文节系列活动开始校级学生作文现场赛《爬山虎》出刊。十一月天天日记、绘画作文展示交流辅导区中高年级学生现场赛辅导区二年级整班铅笔字比赛创设“班班作文苑”“作文列车”班级作文报、班刊评比语文教学论文评比《爬山虎》出刊十二月校级学生朗读比赛市级二年级整班铅笔字比赛《爬山虎》出刊教研组工作计划篇2一、指导思想以新课程改革为契机，以加快学校艺体术改革和发展，全面推进素质教育为目标，以加强艺术和体育教育教学改革为核心；以发展艺术和体育教育，全面提高学生艺术和体育素质为重点；以加强艺体术师资队伍建设，