预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共21页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

班级活动策划 班级活动策划8篇【推荐】班级活动策划篇1活动主题:“我就是K歌之王”班级活动活动简介:为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动活动时间:XX年3月13日晚上7点活动地点:钻石K城活动组织人:材料1322班班委会活动安排:任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好比赛分两个赛区小组3月13日下午1点全体同学到教室集合由班长清点人数班级分为5个小组1点半全班集体步行到达目的地,2点K歌赛事正式开始比赛模式:根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮A组比完有现场评委对参赛选手做简短,精辟的点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛,B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;第二轮依次进行淘汰8进4第三轮4进2第四轮总决赛由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票,票数最多的就是材料1322班的'“K歌之王”比赛规则1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;活动奖品:K歌之王;精美纪念物一份相关人员安排:主持人;易杰评委;何玲谭涛潘彪摄影;周军南音调师;杨凯治保;刘清冯志谷班费预算:定包厢180元班级购买食品200元活动奖品预计400元班级活动策划篇2活动目的:为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的'感情,丰富学生的学习生活,展示学生的艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,举行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:一、活动时间:待定二、活动内容:1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。2、举行学校合唱比赛。比赛地点:学校操场比赛规程:1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。2、参赛人员:各班全体学生。3、比赛要求:⑴歌曲内容不得更改。⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有一定合唱艺术效果。⑶精神饱满、富有朝气。⑷服装整齐、尽量统一。⑸学生指挥,节奏准确。⑹人数齐全,全员参与。4、奖励办法:设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。5、评委名单:高纪青、孙颜丽、袁洁、张晓蓉、张艳霞、李凤霞、郭淑莲、王真、柴艾力评分标准:1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(35分)2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。(15分)4、能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)三、其它事项:1、班主任组织学生积极准备,在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。2、各班提前准备好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的教师处。3、比赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,观摩时场内要保持安静,确保活动正常开展。班级活动策划篇3一、活动名称:XX——梦想的种子二、活动主题:回顾往昔,展望未来三、活动内容简介:邀请原xx班同窗,共同回顾那一段独属于我们的回忆,分享我们的成长经历,在这里埋下梦想的种子。四、活动目的:增进同窗之间的友谊;互相勉励;五、活动时间:XX年12月25日(农历)上午九点六、活动地点:原一高分校原xx班七、活动对象:原xx班全体师生八、活动前期内容:1、邀请班主任就聚会内容发言;2、邀请同学们准备2分钟发言;3、活动前的资金准备;4、邀请同学们书写今后十年人生计划;5、活动前的人员召集。九、“班级聚会之梦想的种子”活动流程:1:聚会开始(13点开始到17点结束);2:班主任致开幕辞;3:同学代表发言;第一环节:回顾往昔1:主持人宣布开始发言;2:请同学们到前台进行2分钟自由发言;3:主持人总结第一环节发言;第二环节:展望未来1:为每位同学提供一份4a打印纸;2:每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的大大小小的`梦想,3:写好后,由班干部统一封存,十年后的20xx年腊月二十六日重见天日;第三环节:互留踪迹1:由班干部将同学们的联系方式统计在册;2:将各位的联系方式公布在黑板上;第四环节:一句话的事;每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言;第五环节:结束学生主持出场,宣布结