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学校年级组工作计划 学校年级组工作计划光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学校年级组工作计划,欢迎大家分享。学校年级组工作计划1一、部门工作职能1、积极配合其他部门,推出有利于学校,团委,党的推送,将的一面展现给同学们。2、引导学生,并为学生服务。反映学生的愿望诉求,努力发挥对学生的思想引领作用和服务功能。3、及时准确、鲜明生动地传播党的思想主张,宣传国家大政方针。二、主要工作1、加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为学校的宣传工作再添亮点。2、充分利用微信、微博、qq空间等新媒体,做好学校活动的宣传工作。3、管理和维护各个新媒体平台。三、具体工作安排1、定期更新平台内容,以保证平台的吸引力。2、使用新鲜活泼的语言撰写推送文字,利于与学生们产生共鸣。3、在内容上选择更多地以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流。4、继续紧跟新媒体的发展趋势,不断探索和提升新媒体技术运用,了解新媒体发展趋势。四、工作预期效果1、加强与各个部门的合作,加强与校学生会的交流。2、发挥新媒体部门干事的个人特长能力。3、集思广益,发挥创新能力,开展更多的线上与线下活动,吸引同学们的关注。学校年级组工作计划220xx年,我们五年级组将我们将根据学校的工作计划,认真落实学校各项工作计划,团结本组教师着力课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量;并积极开展丰富的活动,调动教师的积极性,争取出色完成学校布置的各项工作。一、注重常规管理,确保本年级组教育教学常规工作规范有序;良好的学习氛围和工作环境需要大家平常遵守和维护,注意培养大家的主人翁意识。二、发挥年级组的集体作用,让全组教师积极参与年级管理工作。三、传达好学校及学校各部门的工作,并做好沟通解释工作。及时反映老师们的呼声。四、强化纪律观念同时给教师更多的人文关怀和情感支持,年级组经常开展活动,加强沟通,使教师有宽松快乐的工作环境。五、认真组织落实各学科的集体备课,加强教学管理,优化教学过程促进教学改革。配合教务处对备课、上课、作业布置及批改等环节进行监测和督导。六、继续做好阳光体育和国学经典诵读的各项工作。有条件的组织开展一些活动和比赛。组织好本年级参加今年的六。一国学经典诵读展示。在学校领导的关心和指导下,在同事的理解和支持下,在不断的探索和日常工作中,不断的反思总结,从而进一步改进和完善自己的工作。为实验学校的发展贡献自己的力量。学校年级组工作计划3一、现状分析:本年级教师:行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳,互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同:(1)六年级的语文老师、英语老师与往届不同,教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。(2)以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”,今年我们也被列入到实验中去。(3)前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班,他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用,发扬组里的团结协作的精神,顺利的完成教育教学任务。本年级学生:1班———像一匹匹战马,确有“势不可挡”之势。2班———像一只只小羊,“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力,相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。二、指导思想:德育:“先做人、后成才”教学:“轻负荷、高质量”组风:“开心、健康、紧张、具有责任感”班风:“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”一个树立:为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。二个完成:1做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。2让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。三个杜绝:1杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。2杜绝作业量过多,搞题海战术。3杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。三、具体措施:(一)教育1配合德育处做好养成教育:从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用2注重班级管理。做好班主任工作经验交流:使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围,感受着爱和被爱。每月一次做好班主任之间的工作方法的交流,找出自己的不足之处,采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己,更无愧教师这个光荣的称号。九月蒋国冰做优秀班主任经验介绍。十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格