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增能视角下大学生就业心理困境、原因与社会工作介入研究的开题报告
一、研究背景
目前，我国大学生就业形势严峻。据统计，截止2021年厦门市本科生就业率仅为58.8%。这说明大学生就业面临着很大的挑战和压力。与此同时，许多大学生也面临着就业心理困境，包括焦虑、抑郁、无所适从等问题。这些问题的存在会影响大学生的就业质量和未来发展。
二、研究内容
本研究将从增能视角出发，探讨大学生就业心理困境、原因与社会工作的介入。具体研究内容包括：
1.大学生就业心理困境的现状及表现。
2.影响大学生就业心理的因素，包括个体因素和社会因素。
3.社会工作在大学生就业心理困境中的应用和介入方式。
4.社会工作者在大学生就业心理困境中的角色和职责，包括与家长、教育机构等的合作。
三、研究意义
本研究的意义在于：
1.了解大学生就业困境并提出对策，有助于提高大学生的就业质量和未来发展。
2.分析大学生就业心理困境并提出解决方案，有助于帮助大学生缓解心理压力，提高生活质量。
3.探索社会工作在大学生就业心理困境中的作用和介入方式，有助于社会工作者更好地服务大学生。
四、研究方法
本研究采用文献研究法、问卷调查法和实地访谈法进行研究。
1.文献研究法：收集和阅读相关文献，深入了解大学生就业心理困境的现状、原因和解决方案，以及社会工作在该领域的应用和介入方式等。
2.问卷调查法：通过网络平台或纸质问卷，对大学生进行问卷调查，了解他们的就业状态、心理困境和需求等。
3.实地访谈法：针对大学生、家长、教育机构和社会工作者进行实地访谈，探讨他们对大学生就业心理困境的看法和解决方案。
五、研究计划
本研究采用以下时间节点和任务：
第一阶段：文献研究（1-2周）
1.收集和阅读相关文献。
2.分析文献中所提到的大学生就业心理困境和社会工作介入方式。
第二阶段：问卷调查（2-4周）
1.制定问卷，包括大学生就业状态、心理困境和需求等内容。
2.通过网络平台或纸质问卷进行大学生调查。
3.对结果进行统计和分析。
第三阶段：实地访谈（3-4周）
1.针对大学生、家长、教育机构和社会工作者进行实地访谈。
2.针对访谈结果进行分析和总结，制定解决方案。
第四阶段：撰写论文（3-4周）
1.分析问卷和访谈结果，撰写论文正文和结论部分。
2.编写参考文献。
六、预期成果
本研究的预期成果包括：
1.提出针对大学生就业心理困境的解决方案，包括个人和社会工作介入两方面。
2.探索社会工作在大学生就业心理困境中的角色和职责，为社会工作者更好地服务大学生提供参考。
3.对大学生就业心理困境的研究提供理论和实践指导，为大学生的未来发展提供有益参考。