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高校绩效工资改革问题研究——以N大学为例的任务书 任务书 一、背景和研究目的 在当前高等教育发展的背景下,高校的绩效工资制度的改革势在必行。高校教师是高等教育事业的重要组成部分,绩效工资制度对于教师发挥潜能、提升教学质量具有重要的推动作用,同时也能激励教师更好地工作。虽然高校绩效工资制度改革已经进行了多年,但是仍然存在许多问题。为此,有必要对高校绩效工资制度改革问题进行深入研究,吸取教训,探求改革方向和措施。 本研究选取N大学作为研究案例,通过分析该校现行的绩效工资制度,探究其存在的问题和改革需要,为高校绩效工资制度的改革提供一定的借鉴和启示。 二、研究内容和方法 1.研究内容 本研究将针对N大学现行的绩效工资制度进行研究,主要探究以下内容: (1)N大学现行的绩效工资制度的构成和运行机制; (2)N大学现行的绩效工资制度的实施效果; (3)N大学现行的绩效工资制度存在的问题和改革需求; (4)针对N大学现行绩效工资制度存在的问题,提出相应的改革策略和方案。 2.研究方法 本研究将主要采用文献资料分析和实地访谈相结合的方法进行研究。 (1)文献资料分析:首先,通过查阅相关文献,掌握高校绩效工资制度改革的历史和现状;其次,收集N大学有关绩效工资制度的相关规定和实施情况,全面了解N大学的绩效工资制度,并分析其存在的问题和原因。 (2)实地访谈:通过对N大学的校领导和教师进行访谈,了解其对N大学绩效工资制度的认识和看法,充分了解教师对绩效工资的评价和意见。 三、预期成果和研究意义 1.预期成果 本研究预计取得以下成果: (1)全面了解N大学现行的绩效工资制度的构成和实施情况,深入分析其存在的问题和原因; (2)明确高校绩效工资制度改革的方向和需要,提出相应的改革策略和方案,对高校绩效工资制度的改革提供参考和启示。 2.研究意义 高校是国家培养人才的重要场所。高校绩效工资制度的完善与否,将会直接影响到高校教师的教学、科研工作,进而影响到国家人力资源的培养和国家科学技术等方面的发展。本研究通过对N大学现行的绩效工资制度进行研究,不仅可以为高校绩效工资制度改革提供参考和借鉴,也可以为高校教师的职业生涯规划提供一定的帮助。同时,本研究也有助于推动高校绩效工资制度的完善和优化,促进高校教学和科研工作的健康发展。 四、进度安排 1.文献资料整理和分析(10天) 2.实地访谈(20天) 3.数据整理和分析(10天) 4.初稿撰写(15天) 5.修订修改并提交终稿(10天) 五、参考文献 1.“关于教师绩效工资的实施意见”,教育部,2010。 2.饶子和,“高校教师绩效工资制度的设计与实施”,北方教育,2004。 3.“南京大学绩效工资制度改革方案”,南京大学,2015。 4.张丽华,“高校绩效工资制度改革的实践与思考”,现代教育管理,2018。